高考名師傳授六科復習技巧

歷史篇

網(wǎng)友：歷史主觀題怎么得高分呢？

郝秀麗：復習要全面。在復習過程中，針對文綜的專題考試進行專題的復習。在考試的過程中，要認真審題，而且要針對所提的問題多角度地進行回答。每一個角度不一定挖掘得很深入，但分析要全面。

網(wǎng)友：如何很好地把中國和世界聯(lián)系起來？

韓校：中國歷史和世界歷史的聯(lián)系，由于世界史只考近現(xiàn)代史，所以在中國古代史和世界的聯(lián)系上主要局限在明清時期。要把明清時期的政治、經(jīng)濟、思想文化等各方面與這一時期14到17世紀的歐洲變化，比如地理大發(fā)展、文藝復興這些做一個比較。在中國近現(xiàn)代和世界歷史的聯(lián)系上，主要是以世界近現(xiàn)代史兩次工業(yè)革命對中國的影響，把中國歷史和世界歷史聯(lián)系起來，形成一個有機的整體。第一次工業(yè)革命導致鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)，第二次工業(yè)革命使中國陷入了更嚴重的民族危機，西方掀起瓜分中國的狂潮，就這樣聯(lián)系起來。

名師簡介：

韓校：海淀區(qū)歷史學科帶頭人、北大附中教師

郝秀麗：北京匯文中學高三教師。

政治篇

學生：政治的主觀性題的內(nèi)容，怎么能夠把大題要點答全了？

朱華：答題技巧方面，主要應(yīng)該審好題，審題的時候?qū)徍迷O(shè)問，還要審材料，有些材料都有非常重要的信息在里面，有些地方甚至是我們答題當中的直接答案，還有一些就是一種暗示性的東西。還有一個就是要有平時的訓練，另外回答要有的放矢，這樣得分也才能高。

名師簡介：

舒嘉文：海淀區(qū)教研員、學科帶頭人，北大附中教師

朱華：北京匯文中學教師。

地理篇

網(wǎng)友：人文地理的回答是不是要結(jié)合現(xiàn)在的熱點問題呢？

紀秀玲：在答的時候，一定要看清問題問的是什么，不要把自己所知道的熱點一口氣都寫出去，要有選擇性的，按照題目的要求，把自己掌握的知識回答上去。涉及到熱點問題的時候，還是考察的基礎(chǔ)知識。

網(wǎng)友：如果考區(qū)域地理的話要重視哪些方面的知識？今年地理會不會考農(nóng)業(yè)區(qū)？

白潔：應(yīng)該說，中國地理的哪個區(qū)都有可能考。如果考區(qū)域地理的話，從地理位置、交通、人口和資源、能源等方面入手，它現(xiàn)在存在的問題，比如說發(fā)展方向上，像能源、資源方面是否存在緊缺問題，還有水資源方面。地理內(nèi)容當中農(nóng)業(yè)問題一般會涉及到，是比較重要的一部分內(nèi)容，但是從地理角度去考，更多的是考慮自然環(huán)境，特別是氣候?qū)r(nóng)業(yè)產(chǎn)生的影響。其次是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整問題，與市場的關(guān)系問題。

名師簡介：

白潔：海淀區(qū)教師進修學校地理教研室主任、專職教研員

紀秀玲：北京匯文中學教師。

化學篇

網(wǎng)友：化學想短時間提高有什么辦法？

吳瓊：我曾經(jīng)輔導過一個學生，短時間內(nèi)從50多分提高到110多分，首先要有一個知識的積累，另外，記憶要好。但是，由于在做題的時候?qū)χR的分類點的整理不夠?qū)е鲁煽冚^低，這時候經(jīng)過整理和分類，就可能在短時間內(nèi)有較大幅度的提高。

名師簡介：

吳瓊：海淀區(qū)教師進修學校中學教學部副主任

顧敏：匯文中學化學教研組組長，多年帶高三畢業(yè)班。

生物篇

網(wǎng)友：大答題，怎么才能答到點上呢？

龐月：首先要很好地理解命題者的意圖，一定要找出題干中設(shè)問的關(guān)鍵點，同時可思考此題涉及的主要知識點有哪些，不要按照以往的見過的類似題目的解題思路去解答問題，或受思維定勢答非所問。當然，也要注意在回答問題時，一定要用生物學術(shù)語來回答和解釋，不要用生活用語來回答。

網(wǎng)友：其實生物到底在哪些方面容易出陷阱呢？

周然：你答生物題的時候應(yīng)該每個字都看清楚，高考題干上的每個字都有內(nèi)在的信息。如果漏看一個字，那可能就是陷阱。

名師簡介：

周然：海淀區(qū)教師進修學校生物教研室主任、專職教研員

龐月：北京匯文中學高三老師。

文科綜合篇

網(wǎng)友：哪些問題是比較重點的呢？如何找到三科的結(jié)合點有效的做答？

老師：我們也只能說一些范圍比較大一點的問題，僅供參考。比如說北京奧運會、“神七”、三鹿問題，自然環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的問題，還有就是經(jīng)濟方面當中，特別是經(jīng)濟危機問題，像中央經(jīng)濟工作會議。

網(wǎng)友：有必要在兩個月中將3科共12本書再過一遍嗎？

老師：很有必要。比如我們學校曾經(jīng)有一位學生學習成績一直不夠理想，在老師的點撥之下，以本為本，狠讀、細讀一遍，結(jié)果成績有很大的提高，政治的選擇題拿到了滿分。