12月28--30日，由滄州市教育局教研室教研員和我校教育教學(xué)相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、高一年級部主任及備課組長組成的滄州教育考察團(tuán)一行28人，在市教研室副主任許延生、我校副校長錢衛(wèi)軍的帶領(lǐng)下，就如何科學(xué)推進(jìn)新課程改革這一命題，遠(yuǎn)赴山東考察學(xué)習(xí)。

29日，上午我們到山東省濟(jì)南市第九中學(xué)考察學(xué)習(xí)。山東省濟(jì)南第九中學(xué)創(chuàng)建于1954年，該校于2004年被山東省教育廳確定為濟(jì)南市的三所定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校之一。2008年，該校再次被確定為課改定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校，并成為研究性學(xué)習(xí)課題實(shí)施的樣本校。經(jīng)過五年的科學(xué)探索與實(shí)踐，該校精心設(shè)計(jì)、全力打造，新課程建設(shè)體系已經(jīng)基本上建立起來，在合作探究、有效學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、學(xué)校課程設(shè)置、學(xué)分管理、綜合素養(yǎng)評價(jià)等方面形成了自己的特色。近年來，學(xué)校教育教學(xué)改革不斷地深入，學(xué)校管理水平不斷提高，得到了多方好評。

該校副校長宋金波向我們介紹了學(xué)校五年來在課程改革中走過的風(fēng)雨路程。宋副校長從新課程設(shè)置和資源建設(shè)，課堂教學(xué)模式、課堂教學(xué)改革，學(xué)分認(rèn)定和課堂評價(jià)、學(xué)生成長檔案袋的設(shè)立，新課程改革與高考的關(guān)系等方面進(jìn)行了詳細(xì)地的介紹和說明?？疾靾F(tuán)成員認(rèn)真聽取了宋副校長的報(bào)告，并深入課堂聽課。聽課后，召開了座談會(huì)，大家對九中教師們先進(jìn)的教育教學(xué)理念贊嘆不已，對新課程改革的教育教學(xué)模式有了新的理解和認(rèn)識，也更加堅(jiān)定了推進(jìn)新課程改革的的信心。大家還就如何選課、走班、校本課程的設(shè)置等問題和九中的校長、主任進(jìn)行了深入探討。

29日，下午，滄州教育考察團(tuán)到山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)誕生于1948年，為山東省重點(diǎn)高級中學(xué)，山東省首批規(guī)范化學(xué)校。該校2004年被定為山東省課改定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校。學(xué)校對新課程改革科學(xué)謀劃，積極探索，走出了一條堅(jiān)實(shí)的成功之路。

該校副校長鄭玉香接待了考察團(tuán)成員。鄭副校長向考察團(tuán)介紹了實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校發(fā)展，特別是推行新課程改革情況。鄭校長說，2000年以來，實(shí)驗(yàn)中學(xué)以全面實(shí)施高中新課程為契機(jī)，素質(zhì)教育高效推進(jìn)。學(xué)校在全省率先開齊開全國家必修課程，開設(shè)了豐富多彩的國家選修課程和日語、韓語、德語、國學(xué)、奧賽、生命教育等60余門校本課程，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面的、個(gè)性化發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的課程資源。學(xué)校深入開展教學(xué)改革，涌現(xiàn)出許多體現(xiàn)新課程理念的“自主、合化、探究”式課堂，課堂教學(xué)效益和教師專業(yè)發(fā)展水平不斷提高。實(shí)行了學(xué)生成長導(dǎo)師制，組建了學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心，形成了以學(xué)生發(fā)展記錄袋和個(gè)性化獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的多元綜合評價(jià)，促進(jìn)了學(xué)生健康發(fā)展和道德提升。學(xué)校堅(jiān)持“為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造主動(dòng)發(fā)展的無限空間”的教育理念，幫助學(xué)生全面打好基礎(chǔ)，發(fā)展愛好特長，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高人才素質(zhì)。形成了自己的教育教學(xué)特色，重視對學(xué)生進(jìn)行民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，以弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神和民族責(zé)任感，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育。學(xué)校舉辦了京劇聯(lián)歡會(huì)、相聲藝術(shù)講座，開設(shè)國學(xué)選修課，并從2002年起開展了實(shí)驗(yàn)學(xué)子“修身”行動(dòng)。重視名人對學(xué)生的人格熏陶和學(xué)識影響，曾邀請了張藝謀、馬季、李陽、林清玄、莊則棟、桑蘭、諸宸等名家到校演講和交流，并經(jīng)常性地聘請了省內(nèi)外知名專家到校講學(xué)，營造了校園濃厚的人文與科學(xué)氛圍。

鄭副校長詳細(xì)地介紹了實(shí)驗(yàn)中學(xué)走過的課改之路。她就課改實(shí)施方案的制定，必修課程開設(shè)實(shí)施，新課改“三階段”的策略，校本課程三期開發(fā)規(guī)劃等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并回答了考察團(tuán)成員提出的通用技術(shù)課的開設(shè)，如何解決課時(shí)不夠的問題、如何走班、如何處理推行課改與科學(xué)備考之間的關(guān)系等問題。山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的先進(jìn)教育教學(xué)理念和豐富多彩的校本課程的開設(shè)情況給考察團(tuán)成員留下了深刻的印象。

30日上午，考察團(tuán)到青島二中考察學(xué)習(xí)。青島二中是一所有80多年歷史的老牌名校，該校歷年的入學(xué)錄取成績、高考成績、競賽成績都保持青島市第一，被公認(rèn)為青島最好的高中。無論是教學(xué)成績、師資力量還是學(xué)校硬件在山東省都位居前列。該校校長孫先亮、副校長向項(xiàng)俊等領(lǐng)導(dǎo)接待了考察團(tuán)。孫校長介紹了青島二中的發(fā)展情況和自己對新課程改革的一些認(rèn)識和做法。孫校長說，學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”，首先是以學(xué)生發(fā)展為本，堅(jiān)持讓學(xué)生做自己的主人，給學(xué)生以主動(dòng)選擇的權(quán)利，以多樣化的教育廣闊的拓展學(xué)生的發(fā)展空間，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)，積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我教育、自主管理、自我鍛造、自創(chuàng)社團(tuán)、自主學(xué)習(xí)和研究，為學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)搭建了廣闊的舞臺。學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，全力打造了以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基礎(chǔ)的新型教育模式。孫校長強(qiáng)調(diào)說，在課堂教學(xué)中我們把注重學(xué)生能力的培養(yǎng)放在第一位，要轉(zhuǎn)變觀念提高課堂效益，同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)，新課程改革是學(xué)校發(fā)揮主觀能動(dòng)性的良好契機(jī)，學(xué)校必須堅(jiān)定不移地推行新課程改革，通過培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)新課程改革提升學(xué)校綜合能力，在推進(jìn)新課程改革中，我們會(huì)遇到一些阻力比如如何處理學(xué)生評價(jià)與高考的關(guān)系，但我們只要堅(jiān)定地做下去，就會(huì)引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展，形成自己的辦學(xué)特色。

項(xiàng)副校長詳細(xì)介紹了青島二中在推行新課程改革中的一些經(jīng)驗(yàn)和做法。經(jīng)過5年的課程改革，青島二中實(shí)現(xiàn)了由追求學(xué)科知識結(jié)構(gòu)的完整到追求學(xué)習(xí)領(lǐng)域的完整，由以考定教以教定學(xué)到以學(xué)定教，以學(xué)定考的教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。項(xiàng)副校長還就如何安排走班、如何對學(xué)生科學(xué)評價(jià)、如何建立學(xué)習(xí)伙伴制度、關(guān)注學(xué)生優(yōu)勢智能發(fā)展、如何做好選修模塊的推介工作、如何開展學(xué)校課程建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的介紹、說明。教務(wù)處副主任詳細(xì)介紹了如何安排走班的方法。座談會(huì)考察團(tuán)成員走進(jìn)教室聽課，親身感受新課程改革給教育教學(xué)帶來的變化。聽課后，青島二中的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)回答了考察團(tuán)成員非常關(guān)注的一些問題。

通過山東之行，考察團(tuán)成員們紛紛表示非常震撼，通過考察學(xué)習(xí)對于新課程改革有了更加深刻的認(rèn)識，消除了之前對新課程改革的一些疑慮，增強(qiáng)了推行新課程改革的信心。我校參加考察學(xué)習(xí)的老師們非常珍惜這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每到一處，除認(rèn)真聽課之外，還深入到教研組、備課組積極與老師們溝通交流，認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，并對照自身查找不足，對山東之行大家感觸頗深，對高效課堂建設(shè)和新課程改革的意義有了更加深入的理解。

本報(bào)記者