第一章 活動(dòng)序幕

5月9日上午，滄州市第一中學(xué)高二年級(jí)部舉辦了“成人?感恩?勵(lì)志”校園大型主題活動(dòng)。學(xué)校操場(chǎng)清風(fēng)細(xì)雨、人聲鼎沸、掌聲不斷，我校師生齊聚一堂，共同聽取了全國青年成功學(xué)勵(lì)志演說家王國權(quán)老師的勵(lì)志演講。

在學(xué)生代表高二8班胡耀東、家長代表、教師代表律榮慶激情發(fā)言后，校長兼黨委書記劉月廷代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)表了熱情洋溢的講話。劉校長動(dòng)情地說，首先祝賀同學(xué)們步入了成人的行列，成為共和國最年輕的公民。成人意味著承擔(dān)責(zé)任；成人意味著要懂得感恩；成人意味著自尊、自信、自強(qiáng)、自立。作為滄州一中的學(xué)子，你們要確立努力的方向和目標(biāo)，要有不畏艱難、敢于勝利的豪情壯志，始終保持積極向上的態(tài)度，下苦功學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，努力拼博，高考時(shí)考出自己最高的水平，不辜負(fù)家長與學(xué)校的殷切期望，為母校增光。

                      第二章 宣誓儀式

“在十八歲成年之際，面對(duì)國旗，莊嚴(yán)宣誓：我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民……”1500名學(xué)生莊嚴(yán)、嘹亮的宣誓聲回蕩在滄州一中的操場(chǎng)上，每個(gè)人臉上都洋溢著自信、昂揚(yáng)的青春氣息。5月9日是母親節(jié)，滄州市一中1500名高二年級(jí)學(xué)生參加了“成人?感恩?勵(lì)志”主題活動(dòng)，面對(duì)著莊嚴(yán)的國旗，在18歲成人儀式上鄭重宣誓。

第三章 勵(lì)志演講

儀式結(jié)束后，學(xué)校特別邀請(qǐng)全國著名青年勵(lì)志專家王國權(quán)為高二學(xué)子作精彩的勵(lì)志演講，演講點(diǎn)燃了學(xué)子們的熱情和激情。王國權(quán)從學(xué)習(xí)方法、意志品質(zhì)、信念、感恩等角度展開講述，以生動(dòng)感人的故事、風(fēng)趣幽默的語言、富有哲理的內(nèi)容和激情飛揚(yáng)的演講，強(qiáng)烈感染著在場(chǎng)的每一位師生，笑聲、掌聲不斷。從臺(tái)上熱情洋溢的言辭到臺(tái)下的師生互動(dòng)，始終蕩漾著一種震撼力。演講不但給師生們?cè)诰o張學(xué)習(xí)之余一次放松的機(jī)會(huì)，更使同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)會(huì)了該怎樣找到自信、怎樣保持奮斗的熱情、怎樣調(diào)整心態(tài)、怎樣感恩父母。王國權(quán)幽默風(fēng)趣、激勵(lì)人心的勵(lì)志演講和互動(dòng)活動(dòng)，一次次熱烈的掌聲和吶喊聲把活動(dòng)推向高潮。

場(chǎng)景一 送給學(xué)生三句話

過去不等于未來，方法總比困難多，一切皆有可能。在整場(chǎng)演講中，這是王國權(quán)老師最常說的三句話。 “我當(dāng)年高考失利，沒有考上理想中的大學(xué)。后來讀了醫(yī)學(xué)，專業(yè)是麻醉學(xué)，夢(mèng)想著成為‘中華第一麻’，畢業(yè)分配單位不合適，于是決定辭職，開始四處應(yīng)聘找工作，一直到今天成為一名演說家。從開始學(xué)醫(yī)，我并沒有想過自己有一天會(huì)成為一名演說家，但通過這樣一步步的努力，我走到了今天。”王老師用自己的親身經(jīng)歷告訴同學(xué)們，過去不等于未來，距離明年高考還有三百多天時(shí)間，只要自己樹立信心、付出努力，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

“成功需要一種信念。每個(gè)人都有一句信奉的話，這句話會(huì)影響你的一生?！痹谘葜v中，王老師不斷地引導(dǎo)學(xué)生高喊著他送給同學(xué)們的三句話，時(shí)刻給他們鼓舞和激勵(lì)。而同學(xué)們也被這種熱情感動(dòng)著，不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。

場(chǎng)景二  對(duì)媽媽大聲說“我愛您”

“我的媽媽沒有上過學(xué)，還記得那次開家長會(huì)，老師讓家長們寫下對(duì)學(xué)校的建議，進(jìn)。成功完成互動(dòng)活動(dòng)，師生激動(dòng)地?fù)肀г谝黄?，老師鄭重地告訴學(xué)生：“我一定會(huì)陪你們走過這段最艱難的日子，要相信自己！”

王老師對(duì)同學(xué)們說，還有三百多天就要面對(duì)高考，在這段時(shí)間里，成績不好、對(duì)未來迷茫的同學(xué)們，可能面對(duì)的是一段痛苦、艱難的時(shí)段。但不要放棄自己，不要灰心，因?yàn)檫€有老師和家長會(huì)關(guān)心、幫助著你們。

場(chǎng)景三 寫下理想誓言

在最后的互動(dòng)活動(dòng)中，王老師要求每個(gè)同學(xué)都寫下自己的理想：一個(gè)明確的目標(biāo)和想考取的大學(xué)。他告訴學(xué)生：還有三百多天了，有沒有辦法創(chuàng)造高考的奇跡呢？方法當(dāng)然有！最重要的就是有目標(biāo)，目標(biāo)可以激勵(lì)一個(gè)人開發(fā)自身最大的潛能。

“一切皆有可能”，　會(huì)場(chǎng)熱烈的氣氛激起同學(xué)們強(qiáng)烈的共鳴。隨后，王老師又提問：“誰敢站到講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)和家長，把自己的理想和目標(biāo)大聲說出來，并宣誓自己一定要做到？”臺(tái)下安靜了一分鐘，有四名同學(xué)跑上講臺(tái)。“我的目標(biāo)是天津大學(xué)，請(qǐng)大家相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，宣誓人吳兵?！薄拔乙?/SPAN>30歲當(dāng)上中國外交官……”“父母希望我們吃好穿好，做個(gè)正直的人，希望我們能夠進(jìn)入高等學(xué)府。”小張同學(xué)激動(dòng)地說，“前兩件事我完成了，我一定要把學(xué)習(xí)的事做好！”

    同學(xué)們踴躍地走上講臺(tái)，站在講桌上在眾人面前大聲宣讀自己的人生目標(biāo)；現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話，抒發(fā)了對(duì)父母和老師的熱愛。越來越多的同學(xué)跑上講臺(tái)，大聲宣誓著自己的理想，同學(xué)們齊聲吶喊為他們鼓勁、加油。操場(chǎng)上不斷回響著快樂的笑聲、熱烈的掌聲、感人的傾訴、青春激揚(yáng)的吶喊，這些18歲的青年學(xué)生們?cè)诟卸鳌⒐膭?lì)、自信中不斷成長。

王國權(quán)老師以風(fēng)趣幽默的語言、生動(dòng)感人的故事、富有哲理的內(nèi)容，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師和父母的恩情。他從信念、心態(tài)、奮斗、習(xí)慣諸方面入手，提出學(xué)習(xí)生活過程中要對(duì)自己的境遇存在不滿，要有獲取更優(yōu)越“生存空間”的渴望；相信辦法總比困難多。

第四章 活動(dòng)尾聲

演講雖然短暫，可它的影響可能是一輩子的。劉月廷校長深有感慨地說：“王國權(quán)的勵(lì)志演講，精彩無比！他最大的魅力在于使人始終處于一種興奮的、充滿激情的狀態(tài)。從沒發(fā)現(xiàn)學(xué)生這么自覺，這么投入，這么激動(dòng)地聽一場(chǎng)報(bào)告，掌聲不斷，笑聲不斷，全員互動(dòng)，這確實(shí)值得教育工作者深思?！睂W(xué)生家長動(dòng)情地說：“聽了王老師的演講，我確信我的兒子是獨(dú)一無二的，我知道如何去發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)自己的兒子了?！甭犕暄葜v的老師激動(dòng)地說：“王老師是用心在演講，用靈魂在交流，相信這世界因?yàn)樗利?，不僅給學(xué)生以鼓勵(lì)，更讓學(xué)生找到了人生的動(dòng)力?！蓖瑢W(xué)們紛紛表示：要重新樹立信心，以更加積極主動(dòng)的精神，更加堅(jiān)定的信心，更加昂揚(yáng)的斗志，努力改變習(xí)慣，一切重新開始，不僅要無憾地走完最后艱難的高考之路，而且還將自信地創(chuàng)造一條寬闊的人生之路。

“我是最棒的！”王國權(quán)老師最后帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓，臺(tái)上臺(tái)下共喊勵(lì)志口號(hào)，高亢的情緒喚起了同學(xué)們激昂的斗志和信心。