記者12月8日從有關(guān)部門獲悉，除學(xué)前教育項(xiàng)目獲批外，我省申請(qǐng)的其他4個(gè)項(xiàng)目也同獲國家批準(zhǔn)備案，納入國家教育體制改革試點(diǎn)。其中包括教師培訓(xùn)、教師資格考試、教師招聘制度、基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展和中等職業(yè)教育模式創(chuàng)新等多個(gè)領(lǐng)域，并均明確量化了目標(biāo)和具體實(shí)施方案。根據(jù)有關(guān)試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施方案，我省對(duì)中小學(xué)教師全部公開招聘，新聘教師全為合同制。

　　教師全員“回爐”，不“進(jìn)修”者不予晉升職稱

    我省在教師培訓(xùn)項(xiàng)目中提出，到2012年底之前，所有新教師全部完成崗前培訓(xùn)，全部教師能夠接受一次培訓(xùn)。小學(xué)教師全部具備?？埔陨蠈W(xué)歷，初中教師基本具備本科以上學(xué)歷，高中教師中具備研究生學(xué)歷要達(dá)到5%。

    我省明確，在職教師職務(wù)培訓(xùn)時(shí)間不少于每年48學(xué)時(shí)，新教師崗前適應(yīng)性培訓(xùn)時(shí)間不少于120學(xué)時(shí)。教師參加繼續(xù)教育是否合格將作為教師職稱評(píng)定等的必備條件。

　　教師資格準(zhǔn)入門檻將提高

    我省在有關(guān)項(xiàng)目中明確，將建立教師資格考試制度和教師資格注冊(cè)制度，提高教師資格準(zhǔn)入門檻。教師資格考試每年組織一次。分綜合筆試和實(shí)踐能力測試兩部分。教師資格注冊(cè)以職業(yè)道德專業(yè)化、學(xué)科知識(shí)專業(yè)化、教育教學(xué)知識(shí)專業(yè)化以及教育教學(xué)的實(shí)績?yōu)橹饕己嘶蚩荚噧?nèi)容。

    2011年，我省將開始進(jìn)行試行此新規(guī)，對(duì)申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初中、高中教師資格人員進(jìn)行統(tǒng)一考試，對(duì)全省在職教師進(jìn)行資格注冊(cè)。2012年全省全面推行。

　　建立公開招聘機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教師“凡進(jìn)必考”

    根據(jù)有關(guān)試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施方案，我省將制定出面向社會(huì)公開招聘教師制度，建立公開招聘機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教師“凡進(jìn)必考”。新招聘辦法將于 2010年11月至2012年7月試點(diǎn)推進(jìn)。2012年9月試點(diǎn)結(jié)束后，將在全省建立面向社會(huì)公開招聘教師制度。

    我省提出，實(shí)行試點(diǎn)的市(縣)普通中小學(xué)校(含中學(xué)、小學(xué)、特殊教育學(xué)校和教育部門主管的幼兒園)，補(bǔ)充新任教師均參加公開招聘，不得再以其他方式補(bǔ)充師資。