高考成績(jī)揭曉,滄州一中考生王介哲以696分獲得滄州市理科狀元并被北大預(yù)錄取。王介哲,一個(gè)高高大大的機(jī)敏健談的陽(yáng)光男孩,他滿懷喜悅和感激,介紹了自己的一些“個(gè)性”學(xué)習(xí)法,相信會(huì)對(duì)學(xué)子們有所啟示吧。
我屬于“效果派”
在課堂上,老師講到哪里要跟到哪里,力求弄通弄懂,盡量不留“死角”。所以課前預(yù)習(xí)很重要,因?yàn)槟阍陬A(yù)習(xí)過(guò)程中已經(jīng)預(yù)知自己的“盲點(diǎn)”,所以會(huì)有的放矢。
我不是做題很多的那種,我會(huì)有針對(duì)性地做題?;瘜W(xué)的數(shù)據(jù)判斷和計(jì)算對(duì)于我來(lái)說(shuō)是難點(diǎn),我就著重從一些應(yīng)用題入手,深入淺出地總結(jié)出一些規(guī)律性的東西,做到舉一反三,所以我屬于“效果派”。
攻關(guān)之樂(lè)
學(xué)習(xí)本身是枯燥的,一定要善于“找樂(lè)”,不要功利性太強(qiáng),一定要達(dá)到什么目的,那樣就會(huì)有壓力。我喜歡攻難題,覺(jué)得很有樂(lè)趣,尤其喜歡物理的、化學(xué)的,大家公認(rèn)的難題。如果攻不下來(lái),心里會(huì)難受。如果攻下來(lái),會(huì)很開(kāi)心。久而久之,攻關(guān)便成了我樂(lè)此不疲的習(xí)慣。比如我對(duì)物理產(chǎn)生興趣,是因?yàn)樽x了一本《物理學(xué)的進(jìn)化》,感覺(jué)把物理學(xué)講得深入淺出、淋漓盡致;還有一本《物理學(xué)講義》,簡(jiǎn)直就是把物理學(xué)當(dāng)做偵探小說(shuō)來(lái)寫(xiě)的,讀后我一下子就對(duì)物理“愛(ài)不釋手”。先對(duì)你攻關(guān)的科目產(chǎn)生興趣,攻關(guān)時(shí)你才不會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味。
偏好數(shù)學(xué)
因?yàn)楦改付际枪こ處煟瑥男【徒佑|一些工程制圖方面的書(shū)籍,逐漸對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,尤其是“高數(shù)”。很多人可能會(huì)覺(jué)得“高數(shù)”很難,但我覺(jué)得一旦你走近它,其實(shí)不僅不難,而且我還發(fā)現(xiàn)了“數(shù)學(xué)之美”。我小學(xué)6年級(jí)就已經(jīng)自修完課堂知識(shí),業(yè)余時(shí)間幾乎就是在“啃高數(shù)”了。畢竟接受一種新思想是很難的,需要一步一步深入。比如:方程、函數(shù)、微積分等,其實(shí)對(duì)于任何知識(shí)的了解,都需要一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。
業(yè)余愛(ài)好廣泛
我平時(shí)喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球等;喜歡旅游,在大自然中可以開(kāi)闊視野,還喜歡看央視9套的《記錄》節(jié)目;喜歡考古,尤其對(duì)史前文化感興趣。喜歡篆書(shū)的柔美,閑暇時(shí)還要練一練。最喜歡的一句話是:“獨(dú)立精神,自由思想”。我想這句話不僅對(duì)我的學(xué)習(xí),甚至人生都產(chǎn)生了積極的影響吧!
班主任曹吉霞老師對(duì)王介哲的欣賞溢于言表:他聰明,是升華到一定高度的聰明,作為班干部,他能在緊張的學(xué)習(xí)中,頂住自身和外界的壓力,將各項(xiàng)班務(wù)處理好;他善于堅(jiān)持,不浮躁,成績(jī)穩(wěn)定;他心態(tài)好,樂(lè)觀,樂(lè)于助人;他威望高,深得老師和同學(xué)的喜愛(ài);他有責(zé)任感,樂(lè)于為班級(jí)做貢獻(xiàn)??傊?,他發(fā)展全面,并不只是死讀書(shū)、會(huì)應(yīng)試的學(xué)生,而是在各方面達(dá)到了一個(gè)均衡的完美。
王介哲的媽媽認(rèn)為,王介哲成績(jī)的取得并非偶然。首先他來(lái)到了一個(gè)值得信賴(lài)的學(xué)校,有一批綜合素質(zhì)很高的教師隊(duì)伍,養(yǎng)成了正確而高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以取得這樣一個(gè)成績(jī)不是偶然的。
談到王介哲的成功,校長(zhǎng)兼黨委書(shū)記劉月廷充滿自豪,擲地有聲:王介哲高考成績(jī)好,綜合素質(zhì)高,發(fā)展?jié)摿Υ?。他喜獲狀元,成為我校優(yōu)秀學(xué)生群體的杰出代表,他的成功是我?!案咚刭|(zhì)高質(zhì)量并舉,為學(xué)生一生幸福奠基”辦學(xué)理念的成功,是我校穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂建設(shè)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)的成功,是學(xué)生透徹把握新課改理念扎實(shí)、系統(tǒng)備考訓(xùn)練的成功。今后我們會(huì)沿著這一符合素質(zhì)教育科學(xué)的辦學(xué)思路堅(jiān)定不移地走下去,使學(xué)校辦得越來(lái)越好,讓學(xué)生飛得越來(lái)越高。
“我是不可復(fù)制的!我深深地感謝我敬愛(ài)的老師們!”王介哲微笑著說(shuō)道,言談中充滿了自信和感恩。其實(shí)每個(gè)人都是不可復(fù)制的,都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。只要找到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,身處良好的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成適合自己的學(xué)習(xí)方法,就一定能取得好成績(jī)。(劉艷青 常樹(shù)青/文 徐漢松/攝)
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