趙慶林，我校青年物理教師，華中師范大學(xué)物理系碩士研究生。目前擔(dān)任我校物理教學(xué)和班主任工作。曾獲“優(yōu)秀班主任”、“教壇新秀”等榮譽稱號。作為青年教師，他勤學(xué)好問，積極進(jìn)取。通過“青藍(lán)工程”，趙老師拜我校副校長呂迎春老師為師。工作以來，在師傅的精心培育與教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，他在教學(xué)崗位上迅速站穩(wěn)腳跟。物理組前輩們的無私的指導(dǎo)和支持，讓他的教育教學(xué)技能得到進(jìn)一步的提升。

趙老師積極參加學(xué)校組織的各種比賽活動，如青年教師基本功大賽、評優(yōu)課比賽、說課比賽等。他堅信“常積跬步，終至千里”。他始終用積極的心態(tài)迎接職業(yè)生涯中的每一次挑戰(zhàn)，潛心學(xué)習(xí)，不斷積累，在物理組老師的指導(dǎo)幫助下，都取得了優(yōu)異的成績。近年來，他先后獲得2020年高效課堂展示評優(yōu)課一等獎、2021年高效課堂展示評優(yōu)課一等獎、2021年青年教師說課一等獎、2021年滄州市優(yōu)質(zhì)課一等獎，獲得首屆“生涯嘉年華”優(yōu)秀指導(dǎo)老師、2021年優(yōu)秀通訊員等榮譽稱號，指導(dǎo)學(xué)生獲得全國物理競賽二、三等獎。2019年因工作出色，獲市政府嘉獎獎勵。

趙老師的課堂生動有趣，深受學(xué)生喜愛。他每次進(jìn)班上課，學(xué)生們總會用一陣掌聲來表達(dá)對物理課的歡迎和期待。趙老師注重物理實驗教學(xué)，在他看來，實驗可以給學(xué)生留下極其深刻的印象，對學(xué)生的物理學(xué)習(xí)有很大的幫助。教學(xué)上，趙老師始終堅持“不讓任何一個人掉隊”，積極幫助有困難的學(xué)生。班里有一位學(xué)生因病請了長假，為了不影響該學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，趙老師通過網(wǎng)課的形式一節(jié)不落的給該同學(xué)同步上課，讓該同學(xué)重返校園后順利的跟上了學(xué)習(xí)節(jié)奏。

作為班主任隊伍的新鮮血液，他積極樂觀，活潑開朗，充滿朝氣。他始終堅信：最好的教育是愛與陪伴。高中生大部分時間都在學(xué)校，作為他們青春年華最主要的陪伴者，教師所給予學(xué)生的愛與陪伴將在無形中影響他的人生觀、價值觀！每天早晨準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室門口，風(fēng)阻無阻，不分寒暑；走廊、樓梯、辦公室，隨時隨地聊幾句；考完試找學(xué)生談?wù)勑模浑S時到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，經(jīng)常到宿舍看看；半夜帶著生病的學(xué)生去醫(yī)院看病……這是趙老師給予學(xué)生的“陪伴”。

趙老師還是活躍在網(wǎng)絡(luò)短視頻平臺的“抖音達(dá)人”。工作閑暇，通過抖音，他用鏡頭記錄著學(xué)生的“美好校園生活”，讓數(shù)萬粉絲看到了一中校園的美麗大氣，看到了一中課堂的活潑有趣，看到了一中學(xué)子的陽光快樂。

他對生活的熱情，對工作的熱愛，也影響了他所帶班級的學(xué)生。同學(xué)們學(xué)習(xí)上樂學(xué)愛學(xué)，認(rèn)真鉆研，生活中待人友善，樂觀大氣，無不來自趙老師的熏陶漸染。

趙老師愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，是學(xué)生們口中“勇往直前的趙老師”。他的座右銘是“不負(fù)相遇”——不辜負(fù)教育生涯中遇到的每一個人。進(jìn)入一中的每一個日夜，趙老師都始終踐行著這一信條。相信積極年輕的趙老師未來定能在一中沃土勤奮耕耘，收獲自己精彩人生，在一中新百年的發(fā)展中留下光輝燦爛的足跡。