2008年高考國防生招生開始 各校招生政策綜述

八年前，黨中央、國務院、中央軍委作出依托普通高等教育培養(yǎng)軍隊干部的戰(zhàn)略決策，逐步走開了軍隊干部由自己培養(yǎng)和依托普通高等教育培養(yǎng)并舉的路子。北大、清華、復旦等一批重點高校率先擔負起培養(yǎng)國防生的任務。短短幾年間，由最初的21所試點高校擴大到目前的116所，培養(yǎng)的國防生所學專業(yè)95%以上都是部隊緊缺急需的。

在大學校園里，人們常常會發(fā)現身邊不時有一隊身著綠色軍裝的年輕人靜靜地走過，他們的步伐堅定而整齊，眉宇間流露出執(zhí)著的軍人氣質，他們就是后備役軍官---國防生，大學校園里的一道亮麗風景。

莘莘學子報國情，虎虎生威國防生。目前全國共有116所普通高校與解放軍各部隊及武警部隊簽約，八年來累計招收選拔國防生6.5萬名。在校國防生4.8萬名，每年可向部隊輸送萬余名畢業(yè)生。軍隊依托普通高校培養(yǎng)國防生，從無到有，從小到大，已顯現出勃勃生機。

嚴把招生質量關，夯實獻身國防事業(yè)的思想基礎

“祖國終將選擇那些選擇了祖國的人”已成為清華大學國防生的立志箴言。清華大學把為軍隊培養(yǎng)人才作為神圣使命和光榮責任，1996年率先提出為軍隊培養(yǎng)高素質人才的設想，1998年開始在校學生中選拔國防生，2000年開始從高中畢業(yè)生中招收第一批國防生。

為了把“愛國奉獻、建設強大國防”的理想信念注入學生的血脈之中，該校先后開展了“科技發(fā)展，成才報國”、“軍旗別樣紅---國防英才進清華”等主題活動，邀請楊振寧、姚期智等著名專家教授暢談人生，用正確的價值觀引導，用先進的典型激勵。九年來，已有332名清華學子走入部隊崗位并受到好評，涌現出“全國三好學生標兵”、“全國大學生年度人物”谷振豐和在基層建功立業(yè)的趙志升、覃文強等一批先進典型。

該校把軍事人才培養(yǎng)作為推進一流大學建設的重要內容，納入整個人才培養(yǎng)體系，確定每年拿出兩個10%的指標招收國防定向本科生和研究生。成立由學校主要領導擔任組長的國防工作領導小組和定向生工作領導小組，制定國防生培養(yǎng)方案。

招生工作是國防生培養(yǎng)系統(tǒng)工程的第一環(huán)節(jié)。為了提高人才培養(yǎng)起點，清華大學采取有效措施爭取優(yōu)質生源。召開“全國百所重點中學校長座談會”，面對面宣傳國防生政策，在各重點省份和中學舉辦大型招生咨詢活動。該校國防生生源質量逐年提高，50%以上的國防生入學分數高于統(tǒng)招生錄取分數線，理工科國防生第一志愿錄取率達到了100%。對不符合錄取條件的學生，少1分堅決不予錄取，對復查、復試不合格的取消國防生資格。

為了提高國防生整體素質，該校挑選最優(yōu)秀的教師擔任國防生班班主任，對學習成績嚴重下滑、不及格課程增多的國防生，采取“亮黃牌”等辦法進行警告；對不符合培養(yǎng)要求的國防生，堅決予以淘汰。今年60%的國防生班級成為學校的“優(yōu)良學風班”。

緊貼部隊任職需要，加強國防生作風紀律養(yǎng)成

哈爾濱理工大學今年首屆畢業(yè)的55名國防生全部一次性通過了第二炮兵組織的綜合考核。據介紹，該校自2003年與第二炮兵簽訂依托培養(yǎng)協(xié)議以來，共招收、選拔國防生近600名。

相對于地方需求的人才來講，軍事人才有著更高、更特殊的要求。為此，該校堅持把作風紀律養(yǎng)成貫穿到國防生培養(yǎng)的全過程，把學習軍人常識、條令條例與學習校紀校規(guī)結合起來。畢業(yè)考核時，把作風紀律表現作為綜合素質評定的重要內容。

如何培養(yǎng)新型軍事人才，對許多高校來說都是一個全新的課題。黑龍江大學國防生分布在17個學院27個專業(yè)，集中教育和訓練存在一定的難度。為了整合資源，該校2004年成立了實體國防教育學院，設置黨總支部、團委、軍政理論教研室、國防生大隊等組織機構，配備了專職輔導員，初步形成了“分院學習、統(tǒng)一管理、集中訓練、共同培養(yǎng)”的體制，避免了許多矛盾和問題，從而保證國防生培養(yǎng)工作步入正規(guī)。

過硬的思想素質是國防生的立身之本和成才之基。哈爾濱工業(yè)大學計算機科學與技術學院針對國防生思想發(fā)展軌跡，專門制定“啟航·導航·遠航”特別教育計劃，將計算機專業(yè)創(chuàng)始人陳光熙先生一生追求真理、永遠跟黨走的“光熙精神”和“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神作為核心價值觀，始終把著眼點放在培養(yǎng)適應軍隊信息化建設急需的尖端人才上。該校國防生在學習中表現出強烈的使命感，養(yǎng)成了主動跟蹤專業(yè)前沿、自行查找文獻資料、自主拓寬學習范圍的良好習慣，學習成績普遍比較出色。

在對畢業(yè)生的跟蹤調查中，部隊一致反映，哈工大培養(yǎng)的國防生基礎牢固、踏實肯干，上手快、后勁足。

發(fā)揮學科優(yōu)勢，將軍工文化注入學生心靈

今天校園礪劍，明朝沙場亮劍。哈爾濱工程大學秉承“哈軍工”優(yōu)良傳統(tǒng)，以服務國防為第一使命，把“國家利益至上”的軍工文化根植于國防生心靈。

多年來，該校形成了歷史文化、景觀文化和船海文化特色為一體的“哈軍工文化”。國防生一入學，便通過組織瞻仰首任院長陳庚、甲午海戰(zhàn)英雄鄧世昌、七下西洋的鄭和，以及哈軍工首席顧問奧列霍夫等人的銅像，從歷史文化的積淀中增強建設強大海軍的責任感和使命感。

由船舶工業(yè)、海軍裝備、海洋開發(fā)和核能應用組成的“三海一核”學科，一直是哈爾濱工程大學的特色學科。在發(fā)揮優(yōu)勢學科的基礎上，該校緊貼部隊對國防生知識、能力與素質結構等方面的需求，對國防生的課程設置和教學體系制定了優(yōu)化方案。除專業(yè)必修課之外，還開設了軍事運籌學、新概念武器、世界軍事名著導讀、心理素質訓練等選修課程。

將實驗教學與學生科技實踐活動緊密結合，是該校國防生教育教學的一大特色。開設綜合性、設計性實驗的課程比例達84%，形成了以國防生科研訓練計劃、科研立項、工程創(chuàng)新訓練、校內外科技競賽等多位一體的實踐體系。

組織實踐鍛煉，提高基層崗位任職素質

實踐能力是大學生綜合素質的表現，也是軍事人才的重要能力。武漢大學在對畢業(yè)生的跟蹤調查中發(fā)現，國防生專業(yè)扎實、知識面廣、思維活躍，創(chuàng)新意識強，但缺乏對部隊的了解，帶兵能力和組織管理能力相對較弱。

針對學生的特點，該校把實踐鍛煉的目標定位在幫助國防生了解部隊、熟悉基層、增長才干、堅定信念上。專題研究國防生實踐鍛煉工作，成立“國防生實踐鍛煉指揮部”，把國防生到部隊實踐鍛煉與專業(yè)實習同等對待，納入教學體系計算學分。實踐鍛煉期間，雖然國防生身在部隊，但學?！胺攀帧辈弧叭鍪帧保皶r解決國防生在部隊實踐鍛煉期間思想、學習、訓練和生活中遇到的問題。

去年7月，廣州軍區(qū)召開國防生部隊實踐鍛煉現場觀摩會，介紹了武漢大學的經驗和做法。

據介紹，為了強化國防生專業(yè)學習效果，簽約高校在海軍部隊設立了15個教學實踐基地。2003年暑期，海軍首次組織國防生航海實習，進行“三防”演練，從2004年起，國防生航海實習已統(tǒng)一納入海軍軍事訓練計劃。

整合軍地優(yōu)勢，共同打造軍事“人才航母”

南昌航空大學的“昌航模式”被譽為精心打造軍事“人才航母”的助推器。該校自2003年培養(yǎng)國防生以來，先后有57名學生受到國家級和省級表彰獎勵，獨具特色的人才培養(yǎng)模式曾吸引30多所簽約高校前往考察、觀摩?！敖ㄔO信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭，呼喚高素質新型軍事人才?！闭勂稹安侥Ｊ健?，駐南昌航空大學選培辦主任盧漭介紹說，提高國防生的培養(yǎng)質量，關系到軍隊現代化建設的未來。部隊駐南昌航空大學選培辦和南昌航空大學經過研究達成共識：完全依賴高校，把國防生混同于一般大學生，勢必導致國防生軍人意識不強，身上“兵味”不足；單純依靠選培辦，嚴格按軍校模式教育管理，又會違背一般教育規(guī)律，引起國防生的抵觸情緒。實踐使我們認識到，國防生培養(yǎng)只有軍地雙方“同頻共振”，才能形成育人合力。

“依托就是依靠，并舉就是并肩”，該校成立了國防生工作領導小組，選配辦與南昌航空大學一起先后召開了50多次座談會，切磋、研討如何優(yōu)化國防生培養(yǎng)方案，軍地雙方研究、制定了《國防生教育管理規(guī)定》、《招收和在校選拔國防生工作細則》、《國防生考核淘汰實施細則》等。除了完成學校一般專業(yè)課程要求和總部規(guī)定的軍政訓練計劃的同時，選配辦多次組織學校領導和專家、教授到部隊調研，了解部隊崗位目標和專業(yè)知識需求，先后開設了軍事思想、海洋和海戰(zhàn)法規(guī)、艦船原理等課程。充分利用學校在航空航天領域的學科優(yōu)勢，設置了17個國防類專業(yè)，努力實現軍隊人才需求與高校人才培養(yǎng)目標的“對接”。

熱血青年攜筆從戎，綠色軍營放飛夢想。據統(tǒng)計，許多高校國防生中學生干部、“三好學生”比例高達72％，不少學校國防生100％遞交了入黨申請書，有的學校國防生黨員比例高達90％。畢業(yè)國防生100％服從組織分配，到部隊的國防生三分之一立功受獎，部隊普遍反映國防生的政治素質好、業(yè)務水平高，為部隊帶來了生機與活力。

依托普通高校培養(yǎng)國防生是人才強軍、科技強軍之路，全速推動培養(yǎng)工作的改革之舟已揚帆啟航。

鏈接：招收培養(yǎng)國防生高校名單

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