根據(jù)中共滄州市委和中共滄州市教育局委員會的部署和要求，我校參加第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，該活動自9月1日開始，至12月底基本結束。目前，學習動員階段已圓滿結束，現(xiàn)已進入分析評議階段。

活動中，學校黨委緊緊圍繞“提高教育教學質量”這一中心，突出先進性教育活動的學校特色，以“黨員在崗位閃光”活動為主線，將先進性教育活動與教學工作緊密結合起來，實現(xiàn)了“兩促進，兩不誤”。現(xiàn)將我校先進性教育活動開展情況匯報如下：

一、精心籌劃部署，做好充分準備

我校黨委下轄教師、行政、校辦企業(yè)、離退休4個基層支部。現(xiàn)有黨員136人，其中教師支部39人，行政支部26人，校辦企業(yè)支部7人，離退休支部64人。

為使活動取得實效，校黨委按照上級黨委要求，先后于７月中旬和８月底，利用問卷調查和座談會，對所屬的4個黨支部和黨員隊伍的思想、作風、紀律等情況進行了全面調研。調研肯定了成績，發(fā)現(xiàn)了問題，明確了方向，為開展活動做好準備。

9月2日，召開了黨委會議，班子成員認真學習上級黨委下發(fā)的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動相關文件，統(tǒng)一了思想認識；成立了以黨委副書記、校長劉宗茂同志為組長的先進性教育領導小組，建立了聯(lián)絡員制度，為先進性教育活動的順利展開提供了強有力的思想和組織保障。

學校黨委積極尋找開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動與提高教育教學質量的著力點，反復研究、修改，制定了科學的、具有學校特色的實施方案。召開了先進性教育活動動員大會，先進性教育活動領導小組組長、黨委副書記、校長劉宗茂同志作了動員報告提出了滄州市第一中學共產(chǎn)黨員先進性八項標準和先進性教育活動八項目標。

二、圍繞活動主線，明確標準、目標

學校開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，最終要體現(xiàn)到提高黨員素質，促進學校發(fā)展上來。校黨委圍繞學校中心工作和“黨員在崗位閃光”系列活動這條主線，創(chuàng)造性地提出了共產(chǎn)黨員先進性八項標準和先進性教育活動八項目標，增強了活動的針對性、有效性。

1、結合學校特點，確立八項標準。為了使共產(chǎn)黨員先進性得以充分發(fā)揮，校黨委提出了“八個不一般”：工作姿態(tài)“不一般”，精神狀態(tài)“不一般”，工作理念“不一般”，道德品質“不一般”，意志風格“不一般”，觀念更新“不一般”，工作能力“不一般”，工作效能“不一般”。全體黨員明確了努力方向，自覺接受群眾監(jiān)督，在日常工作中始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，盡職盡責，甘為人梯，開拓創(chuàng)新，立足崗位閃光，努力爭創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，為群眾做出表率。

2、堅持分類指導，提出八項目標。學校黨委根據(jù)共產(chǎn)黨員所在崗位的不同特點，提出了開展先進性教育的八項目標：學校黨委“一班人”要切實提高學校黨委領導力、黨支部戰(zhàn)斗力和黨在知識分子中的凝聚力，使學校黨的基層組織成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者；學校領導班子進一步提高團結、執(zhí)行等五種能力，疏通管理渠道，思考、解決學校擴大規(guī)模、提高教育教學質量等問題；行政管理崗位上的黨員，實現(xiàn)管理重心下移，深入到教學一線，解決群眾的實際困難和學校管理中遇到的問題，積極探索促進學校發(fā)展的方式、方法；教師黨員愛崗敬業(yè)，認真帶好每一個班級，關愛每一位學生，做到既教書，又育人，努力成為各項工作的排頭兵；服務崗位上的黨員，進一步改善服務態(tài)度，努力提高服務質量和效率，為學校的發(fā)展提供有力的后勤保障；離退休支部的黨員，振奮精神，發(fā)揮余熱，關心、愛護、參與學校的發(fā)展，為學校的發(fā)展積極地獻計獻策；校辦工廠支部的黨員，認真研究企業(yè)改革和發(fā)展的規(guī)律，帶領群眾奉獻、拼搏，為工廠的發(fā)展貢獻力量；分校的黨員，精心呵護分校這片試驗田，大膽探索管理與教學的新路子、新辦法，推動學校的進一步發(fā)展。

    三、立足形式創(chuàng)新，務求活動實效

滄州市第一中學是省級重點中學。第二批先進性教育活動開展以來，學校黨委精心組織，積極創(chuàng)新活動形式，務求活動取得實效。

1、利用各種載體，營造活動氛圍。學校黨委制作了“保持共產(chǎn)黨員先進性，精心打造名牌一中”的大幅標語和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動八項目標、黨員先進性八項標準展牌；設置了意見箱；創(chuàng)辦了滄州一中開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動簡報；在學校網(wǎng)站上開設保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動專欄；設立“共產(chǎn)黨員先鋒崗”。這些形式營造了教育聲勢，活躍了學習氛圍，使全體黨員在濃厚的輿論氛圍中自覺接受教育和熏陶。

2、創(chuàng)新學習形式，激發(fā)學習熱情。根據(jù)學校特點，堅持集中學習和自學相結合的原則。在集中學習階段，堅持讀、講、論相結合，組織黨委成員輪流講黨課，并把師德教育納入學習范圍，充實“黨課”學習內容。學校黨委還通過制作學習專欄，舉辦黨員“學習筆記展覽”；組織先進性教育知識競賽；邀請市黨校副校長趙振發(fā)作“踐行‘三個代表’重要思想，樹立科學發(fā)展觀”的專題報告等形式，激勵促學。

3、豐富活動形式，著眼質量提高。提高教育教學質量是學校的中心工作，校黨委將先進性教育活動與中心工作結合起來，設立了“共產(chǎn)黨員先鋒崗”，在學校櫥窗中將66名在職黨員身份亮出來，自覺接受群眾監(jiān)督；實施“青藍工程”，開展“青年教師拜師”活動，25名青年教師與黨員骨干教師結成對子，通過一對一的傳、幫、帶，讓青年教師從有豐富經(jīng)驗的黨員教師身上學到授課技巧、備課方法以及良好的思想素質和工作作風，促進青年教師盡快成才；在教師支部黨員教師中開展優(yōu)質課評比活動，25名黨員教師參加了比賽，提高了黨員教師的能力、素質，激發(fā)了全體教師鉆研業(yè)務的熱情，提高了學校的教育教學質量；啟動“陽光工程”和“走千家、進萬戶、共建連心橋活動”，要求黨員干部、班主任、教師家訪不能少于20戶，通過教學和家訪，及時發(fā)現(xiàn)了學生的閃光點和個性差異，增強學生學習自信心，培養(yǎng)了學生學習興趣和學習主動性；在全體教職工中開展“師德建設宣傳月”活動，激勵全體教職工自愛、自尊、自重、自律，自覺抵制有償家教和辦班的誘惑，提高了教師隊伍的思想素質。

4、重溫黨的課程，發(fā)揮桑榆余熱。校黨委針對離退休黨員多，行動不便的情況，堅持送教上門，積極征求老黨員的意見和建議。對居住外地的老黨員，及時與他們取得聯(lián)系，并郵寄學習資料，力爭全員參與，全面提高。另外，校黨委組織離退休黨員參觀馬本齋紀念館、觀看《平原作戰(zhàn)》《地道戰(zhàn)》等教育片，使老同志重溫黨課，激發(fā)發(fā)揮余熱，為學校發(fā)展獻計獻策的熱情。

四、廣泛征求意見，梳理存在問題

10月中旬，我校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動進入分析評議階段。學校黨委要求黨員干部認真撰寫個人黨性分析材料，并遵循群眾“知情、參與、幫助、監(jiān)督”的原則，利用向全校黨員和群眾下發(fā)征求意見表；召開家長會、座談會；向學校民主黨派發(fā)出征求意見函；在學校醒目位置設立征求意見箱等形式公開接受群眾監(jiān)督，對群眾反映的意見和提出的建議進行認真梳理，并積極采納。

目前，學校黨委已圓滿完成第一階段的學習任務。我校黨委立足學校工作實際，扎實開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的典型做法，得到市教育局黨委、中共滄州市委和省委督導組有關領導的肯定，多次受到市教育局黨委、中共滄州市委通報表彰，并將我校典型做法在滄州市教育系統(tǒng)進行推廣。

今后，我們將繼續(xù)按照上級黨委的有關要求圍繞“黨員在崗位閃光”這一主線，深入開展先進性教育活動，全面提高教育學質量，精心打造名牌一中，為學校的發(fā)展壯大做出新的貢獻。

中共滄州市第一中學委員會

                              2005年11月8日