滄州市第一中學(xué)

市精神文明辦公室：

為適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢(shì)發(fā)展的需要，加快素質(zhì)教育改革步伐，我校領(lǐng)導(dǎo)班子在市委、市政府、市教育局領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹十四屆六中全會(huì)精神，全面落實(shí)黨的教育方針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要地位，狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，取得了可喜的成績(jī)?？缛胧?nèi)重點(diǎn)學(xué)校先進(jìn)行列。2002年被省教育廳命名為河北省示范性普通高級(jí)中學(xué)，獲市文明單位、市勤工儉學(xué)一等獎(jiǎng)、市創(chuàng)新教育先進(jìn)單位、市學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進(jìn)集體等稱號(hào)；2004年，獲首批100所全國(guó)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、河北省衛(wèi)生工作先進(jìn)單位等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。在滄州市重點(diǎn)中學(xué)年度綜合考核中均以顯著優(yōu)勢(shì)名列榜首，為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)千所示范性高中、河北省名校奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷規(guī)范學(xué)校管理

學(xué)校就是一個(gè)社會(huì)，學(xué)校各方面工作的好壞，關(guān)鍵在下管理。而強(qiáng)化內(nèi)部管理，關(guān)鍵又在于領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)踐證明具有較高管理水平的領(lǐng)導(dǎo)班子是提高學(xué)校工作的前提條件，學(xué)校的辦學(xué)效益很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)者的管理能力和水平。正因?yàn)槿绱耍訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是學(xué)校加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要思想、組織保證。我校領(lǐng)導(dǎo)在個(gè)人修養(yǎng)上下功夫，身先士卒，率先垂范，在學(xué)校管理上花力氣，使學(xué)校管理走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化；在提高教學(xué)質(zhì)量上樹(shù)形象，起到了“龍頭”作用，樹(shù)立了威信。形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、敢管善管、樂(lè)于奉獻(xiàn)、以身作則、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，為實(shí)施學(xué)校各方面的管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘作用。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子把開(kāi)展精神文明建設(shè)，創(chuàng)辦文明學(xué)校和文明單位作為一項(xiàng)大事來(lái)抓。領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究有關(guān)學(xué)校精神文明建設(shè)問(wèn)題，并把落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和加強(qiáng)公民道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，提出爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明單位的奮斗目標(biāo)。通過(guò)積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明學(xué)?；顒?dòng)；開(kāi)展說(shuō)普通話、講文明用語(yǔ)活動(dòng)；開(kāi)展“崇尚科學(xué)文明，反對(duì)封建迷信”的教育；認(rèn)真落實(shí)《校內(nèi)禁止吸煙的有關(guān)規(guī)定》，創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校；加強(qiáng)教職工職業(yè)道德建設(shè)，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)；認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，實(shí)施《學(xué)校公民道德建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》，并將其細(xì)化，落到處室，對(duì)全校師生進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。這些措施的實(shí)施，為推進(jìn)我校精神文明建設(shè)的發(fā)展和教育教學(xué)水平的提高提供了重要保證，并得到具體體現(xiàn)：在2004年，全體師生共捐款69180元救助貧困母親及病危教職工。精神文明建設(shè)取得豐碩成果。學(xué)校1996年以來(lái)多次被評(píng)為省市級(jí)文明單位。

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二、提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德建設(shè)，塑造師表形象。教師勞動(dòng)的目的是育人，要育好人，教師首先就要有良好的師表形象。為此學(xué)校始終把師德建設(shè)放在重要的地位來(lái)抓。首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，把它寫(xiě)在辦公室中，要求每一位教師熟記，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，對(duì)照?qǐng)?zhí)行，定期討論，分析存在問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高師德修養(yǎng)，其次制定出師德考核方案，納入年終考核內(nèi)容。把師德分為教師思想道德、工作態(tài)度、對(duì)學(xué)生態(tài)度三方面進(jìn)行量化考核，先定性，后定量考核，由校務(wù)委員會(huì)定時(shí)，不定時(shí)對(duì)教師進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)評(píng)先，晉級(jí)聘任等依據(jù)之一。第三，重視教師繼續(xù)教育，及四項(xiàng)其本功訓(xùn)練。我們對(duì)教師政治上充分信任，業(yè)務(wù)上要求嚴(yán)格，工作上大膽使用，生活上全面關(guān)心，這樣教師就能安心教書(shū)，認(rèn)真育人，以身作則，樹(shù)立了良好的師表形象。

學(xué)校始終把師德師風(fēng)教育放在重要位置，不斷完善教師紀(jì)律規(guī)章、修訂教師結(jié)構(gòu)工資發(fā)放辦法、規(guī)范學(xué)生評(píng)教工作、改革高考獎(jiǎng)勵(lì)制度、建立教師業(yè)務(wù)考核激勵(lì)機(jī)制，提高教師整體素質(zhì)。為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，學(xué)校明確提出了對(duì)廣大教師要高看一眼、厚愛(ài)一層、思想上關(guān)心、生活上體貼、待遇上傾斜、精神上激勵(lì)、業(yè)務(wù)上培養(yǎng)、工作上要求、師德上影響，努力為教師們創(chuàng)造一個(gè)安心從教的環(huán)境。

2、深化教師聘任制改革。近年來(lái)，學(xué)校實(shí)行教師聘任制，做到評(píng)聘分開(kāi)，真正實(shí)現(xiàn)了報(bào)酬按工作性質(zhì)、責(zé)任輕重、績(jī)效大小等進(jìn)行科學(xué)合理分配，極大地調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性，教師的敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí)大大增強(qiáng)。

3、加大青年教師培養(yǎng)力度。為了進(jìn)一步推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深入學(xué)習(xí)老教師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，要求老教師要對(duì)青年教師一起備課，對(duì)青年教師的教學(xué)計(jì)劃、教材處理、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)以及教學(xué)方法、課外輔導(dǎo)及作業(yè)批改等方面進(jìn)行具體指導(dǎo)。還要求老教師不僅要對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)，還要對(duì)他們的思想負(fù)責(zé)，學(xué)校對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)定期總結(jié)，激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，對(duì)加快青年教師培養(yǎng)起了積極的推動(dòng)作用。

4、實(shí)施名師工程。為了進(jìn)一步推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)能力，學(xué)校實(shí)施了“名師工程”，以名師帶動(dòng)整個(gè)教師隊(duì)伍水平的不斷提高。

近年來(lái)，老師們?cè)诟鞣N評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中，在指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽及發(fā)表論文論著等方面取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校獲國(guó)家和省級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)課三等獎(jiǎng)以上的教師45人，發(fā)表省級(jí)以上論文（論著）300多篇（部）。我校已形成一支“多角色、多面手和科研型”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

5、加強(qiáng)德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為和文明禮貌習(xí)慣。青少年是祖國(guó)和民族的未來(lái)，教育和培養(yǎng)青少年所為“四有”新人是學(xué)校教育的重要任務(wù)。長(zhǎng)期以來(lái)，我校堅(jiān)持以德育為首，加強(qiáng)德育管理，在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，依據(jù)《愛(ài)國(guó)主義教育綱領(lǐng)》《中學(xué)德育大綱》《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件中的原則和要求，根據(jù)德育工作的方向性，層次性，一貫性，適應(yīng)性和實(shí)效性原則制定了《新民中學(xué)德育實(shí)施長(zhǎng)期和近期計(jì)劃》《新民中學(xué)德育量化考評(píng)方案》等德育管理?xiàng)l例，使我校德育工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

首先，成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任、共青團(tuán)、政治課教師組成，形成了齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

其次，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)，做到“管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人，活動(dòng)育人”具體從以下幾個(gè)方面入手：

 1、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，宣傳，學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我校就將有關(guān)學(xué)生管理的校紀(jì)、校規(guī)及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》印制出來(lái)發(fā)給學(xué)生，要求學(xué)生背熟，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神，自覺(jué)對(duì)照?qǐng)?zhí)行。同時(shí)還利用開(kāi)學(xué)典禮、班會(huì)、周會(huì)、校會(huì)、黑板報(bào)、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)等反復(fù)向?qū)W生宣傳、學(xué)習(xí)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的思想認(rèn)識(shí)。

 2、認(rèn)真做好升降旗和國(guó)旗下的講話或演講。每周星期一由值周教學(xué)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生進(jìn)行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)啟發(fā)式的講話和同學(xué)們的演講，使學(xué)生受到了很好的教育。周末由值周教師組織師生降旗，對(duì)本周作小結(jié)，表?yè)P(yáng)好人好事，鞭策后進(jìn)。

 3、精心組織實(shí)施“守紀(jì)律、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

可以說(shuō)，這是我校進(jìn)行德育工作的一項(xiàng)系統(tǒng)性工程。首先組織全校師生召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，講清活動(dòng)的原則、目的、方式方法、活動(dòng)要求、獎(jiǎng)懲等，使學(xué)生心中有數(shù)，然后在領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)構(gòu)組織下分階段有步驟地實(shí)施，在紀(jì)律方面，我們主要強(qiáng)調(diào)考勤制度，校紀(jì)校規(guī)。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師對(duì)全校進(jìn)行監(jiān)督檢查，評(píng)比，通過(guò)抓紀(jì)律和文明禮貌活動(dòng)以達(dá)到良好校風(fēng)（“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，勤奮求實(shí)”）的形成。

三、明確辦學(xué)方向，爭(zhēng)創(chuàng)名牌學(xué)校

學(xué)校始終把明確辦學(xué)方向、大力推進(jìn)素質(zhì)教育、加強(qiáng)精神文明建設(shè)放在首位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)及學(xué)校創(chuàng)辦示范性高中進(jìn)入攻堅(jiān)階段的工作實(shí)際，制定五年規(guī)劃，力爭(zhēng)到2006年辦成真正的河北省名校，提出“以德立校，科研興校，依法治校，民主理校”的辦學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以德立校，使德育工作走向規(guī)范化，增強(qiáng)德育工作時(shí)效性、有效性；實(shí)行科研興校，加快教育改革，課題研究既要有高起點(diǎn)，更要結(jié)合本校教育教學(xué)工作實(shí)際，使教研真正落到實(shí)處；堅(jiān)持依法治校，將學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制化軌道；堅(jiān)持民主理校，加強(qiáng)民主管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮教代會(huì)作用和廣大教職工主人翁作用；進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)深化“四制”改革，充分調(diào)動(dòng)職工工作積極性；制定教師隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，以師德建設(shè)為突破口，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)精神文明建設(shè)，繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明單位的榮譽(yù)稱號(hào)。通過(guò)實(shí)行以上有效措施，使學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)方向更加明確，為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)河北省名牌學(xué)校，省級(jí)文明單位，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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四、實(shí)施科研興校，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是提高辦學(xué)效益，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。教學(xué)質(zhì)量的提高是推進(jìn)學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)同步發(fā)展的重要保證。因此，在教學(xué)中，我校充分體現(xiàn)以教學(xué)為中心，以教育科研為先導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)“科研興?！睉?zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)持走素質(zhì)教育改革之路，培養(yǎng)各類高素質(zhì)人才。

1、提出教改新標(biāo)準(zhǔn)。在教學(xué)上，學(xué)校提出了開(kāi)展“研究性學(xué)習(xí)”的教學(xué)改革新標(biāo)準(zhǔn)，概括為“加減‘誠(chéng)’除”四句話，即要求全校干部、教師做到：加強(qiáng)對(duì)高考的研究，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的研究，加強(qiáng)對(duì)教材的研究；降低難度，減少講課時(shí)間，厚基礎(chǔ)，養(yǎng)能力；誠(chéng)心誠(chéng)意抓落實(shí)，上下聯(lián)動(dòng)，形成合力；根除滿堂灌，根除題海戰(zhàn)術(shù)，根除單打一的教學(xué)模式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)成績(jī)，提高本科和重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率。

2、深化教學(xué)管理。學(xué)校首次把下午自習(xí)和晚自習(xí)納入課程表管理，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，教師責(zé)任感增強(qiáng)，學(xué)校教學(xué)秩序更加優(yōu)良。

3、加強(qiáng)教師集體備課。做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講，有記錄、有檢查、有總結(jié)，提高集體備課的針對(duì)性和實(shí)效性，同時(shí)培養(yǎng)了教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

4、開(kāi)展課堂教學(xué)研究。學(xué)校開(kāi)展的“學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”的教研課題，一年來(lái)已經(jīng)取得階段性成果，學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力顯著提高。

5、開(kāi)展教研課題研究。近年來(lái)，學(xué)校共承擔(dān)省級(jí)以上教育科研6項(xiàng)，其中省級(jí)3項(xiàng)，國(guó)家級(jí)3項(xiàng)，已經(jīng)取得階段性成果的有3項(xiàng)。在認(rèn)真考察、周密設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，又向河北省教科所申報(bào)了11項(xiàng)“十五”省級(jí)課題，有6項(xiàng)獲得批準(zhǔn)，其中1項(xiàng)被確定為省級(jí)重點(diǎn)課題。廣大教師科研意識(shí)顯著增強(qiáng)，科研氛圍逐漸形成。

隨著學(xué)校教育科研工作的不斷普及與深化，有力地提高了教師的教學(xué)水平、奧賽成績(jī)和高考成績(jī)。從2000年7月至今，學(xué)校學(xué)生共獲得奧林匹克獎(jiǎng)125項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)28項(xiàng)，二等獎(jiǎng)49項(xiàng)，三等獎(jiǎng)48項(xiàng)。此外在2003年獲全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)3人并獲全國(guó)英語(yǔ)表演比賽（河北賽區(qū)）一等獎(jiǎng)5個(gè)項(xiàng)目，二等獎(jiǎng)2個(gè)項(xiàng)目在全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽中我校是全省為數(shù)不多的四科均有學(xué)生獲一等獎(jiǎng)的學(xué)校之一。近年來(lái)學(xué)校高考成績(jī)連創(chuàng)新高。重點(diǎn)上線率達(dá)38.1%，本科率達(dá)92%，綜合成績(jī)?cè)诤颖笔⊥悓W(xué)校中名列前茅。

在2005年高考中取得全面豐收，各項(xiàng)指標(biāo)均創(chuàng)歷史新高。考入清華、北大學(xué)生人數(shù)在河北省名列前茅，鞠文慧、陳茜、牛明濤、于海旺、李嘉楠、肖秋實(shí)、黃帥、肖云妹、潘西佳、王婭琦等10名同學(xué)考入北大、清華。高考本一上線人數(shù)突破500人。二本以上大學(xué)上線920人。其中，鞠文慧同學(xué)以626分成績(jī)奪得滄州地區(qū)文科第一名。值得欣喜的是普通班考出了北大學(xué)生，李嘉楠同學(xué)以649分的成績(jī)被北大錄取，即將在北大醫(yī)學(xué)專業(yè)本、碩、博8年連讀。學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī)，在滄州市人民心目中樹(shù)立了良好形象。

五、堅(jiān)持以德立校，加強(qiáng)學(xué)生思想教育

學(xué)校德育工作是開(kāi)展精神文明建設(shè)的主渠道。我校多年堅(jiān)持以“四個(gè)堅(jiān)持、四個(gè)著眼于、一個(gè)宗旨”為我校教學(xué)和德育工作的中心理念：即：“堅(jiān)持以德立校、科研興校、依法治校、民主理校；著眼于學(xué)生全面發(fā)展、全體發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、終生發(fā)展和一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切的教學(xué)宗旨?！辈⑼ㄟ^(guò)多種渠道以培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代化人才、培養(yǎng)四有人才新人為目標(biāo)，扎實(shí)地搞好德育教育，堅(jiān)持以主旋律教育為中心，重視對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行思想教育、傳統(tǒng)美德教育、理想教育、法制教育和心理健康教育，向高等院校和各行各業(yè)輸送了一批又一批優(yōu)秀人才，學(xué)校形成了健康文明的良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，受到了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。

1、加強(qiáng)校園管理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部全天候掛牌值班制度，每天安排3位領(lǐng)導(dǎo)和教師從早上7：30到晚上10點(diǎn)全天值班，維護(hù)學(xué)校秩序，檢查學(xué)生紀(jì)律，防止意外事故發(fā)生。

2、學(xué)生管理制度化。將有關(guān)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、思想和行為方面的要求制定了一系列的管理規(guī)章，裝訂成學(xué)生手冊(cè)，便于學(xué)生掌握。為進(jìn)一步加強(qiáng)住校生管理，學(xué)校又出臺(tái)了《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理及評(píng)比辦法》等有關(guān)規(guī)定。

3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，注重學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)：①發(fā)揮課堂主渠道作用，利用重要節(jié)日，開(kāi)展演講比賽、主題班會(huì)等系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。②以升旗儀式、成人儀式等大型活動(dòng)為載體，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和紀(jì)律教育。③開(kāi)展法制教育，通過(guò)開(kāi)展多種多樣的法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，確實(shí)將依法治校落到實(shí)處。④開(kāi)展課外文體活動(dòng)，培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)，學(xué)校組建天文小組、繪畫(huà)小組、音樂(lè)小組、體育小組，有專人指導(dǎo)，有場(chǎng)地、有器材、有教材，即發(fā)展愛(ài)好，又能為升學(xué)創(chuàng)造條件，成為學(xué)生成才的第二課堂，在2003年高考中，特長(zhǎng)班高考成績(jī)優(yōu)異，2人考入清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院，3人分別考入中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)戲劇學(xué)院。此外，他們還代表學(xué)校參加各種專業(yè)和特長(zhǎng)比賽，為學(xué)校贏得了多項(xiàng)榮譽(yù)。在市委宣傳部、文化局等組織的“獅城秋韻”文藝匯演中，我校的文藝節(jié)目獲中學(xué)組第一名。

六、加快硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件

后勤工作是加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作的物質(zhì)支撐。為此，學(xué)校多方籌集資金，改善辦學(xué)條件。近幾年，學(xué)校投資1100萬(wàn)元的體育館和塑膠田徑場(chǎng)在我市獨(dú)一無(wú)二。投資800萬(wàn)元、建筑面積8500平方米的新教學(xué)樓于2003年底投入使用，能容納60個(gè)教學(xué)班，將配備一流的現(xiàn)代化教學(xué)，建筑風(fēng)格別致，堪稱滄州一流；投資800萬(wàn)元新建的兩棟學(xué)生宿舍樓，結(jié)構(gòu)合理功能齊全，建筑面積達(dá)1萬(wàn)平方米，暑期后投入使用，學(xué)?；緦?shí)現(xiàn)全封閉式管理。學(xué)校校風(fēng)淳樸，秩序井然。綠化面積達(dá)1.6萬(wàn)平方米，為師生們提供了一個(gè)安靜、優(yōu)雅的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

七、提高安全防范意識(shí)，加強(qiáng)做好綜合治理

為提高安全防范意識(shí)，學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部晝夜值班制度，并聘請(qǐng)3名保安人員加強(qiáng)學(xué)校值班力量。學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭值班，并和處室、教研室、年級(jí)組、教學(xué)班及校辦企業(yè)層層簽訂綜合治理責(zé)任狀，將綜合治理工作落實(shí)到人。學(xué)校經(jīng)常對(duì)校園進(jìn)行隱患排查，和派出所聯(lián)合清理校門(mén)兩側(cè)的攤點(diǎn)，改善、治理學(xué)校周邊秩序和環(huán)境。多年來(lái)學(xué)校治安穩(wěn)定，工作、學(xué)習(xí)、生活秩序井然，全校師生及教職工子女從未出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。在2003年四月突如其來(lái)的“非典”疫情防御過(guò)程中，我校全體師生恪盡職守，共同努力，取得抗“非”攻艱戰(zhàn)的勝利，我校黨委被市委授予先進(jìn)基層黨組織榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校被授予河北省教育系統(tǒng)和滄州市抗非先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。

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八、認(rèn)真貫徹“國(guó)策”，做好計(jì)劃生育工作

我校認(rèn)真貫徹計(jì)劃生育政策，成立“一把手”負(fù)總責(zé)的計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以處室廠、教研組為實(shí)體的計(jì)劃生育小組，將計(jì)劃生育工作落實(shí)到人。學(xué)校每年都對(duì)全體育齡婦女定期進(jìn)行體檢和孕情普查。全體教職工自覺(jué)執(zhí)行計(jì)劃生育政策，從未出現(xiàn)計(jì)劃外生育和其他違反計(jì)劃生育政策事件。學(xué)校連續(xù)被評(píng)為滄州市計(jì)劃生育工作先進(jìn)單位。

總之，我校把制定校規(guī)校紀(jì)，明確學(xué)生行為規(guī)范，以學(xué)校教學(xué)為中心，以質(zhì)量為中心，以管理求質(zhì)量，建設(shè)健康的、生動(dòng)的校園文化，樹(shù)立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，樹(shù)立師表形象，營(yíng)建育人群體為學(xué)校工作的首要任務(wù)來(lái)抓，使學(xué)校質(zhì)量穩(wěn)步上升，教學(xué)秩序優(yōu)良，教師職業(yè)道德高尚，學(xué)生文明禮貌，校園環(huán)境優(yōu)美，文化豐富多彩、學(xué)校德育工作生動(dòng)活潑，已經(jīng)具備文明學(xué)校評(píng)選條件，望上級(jí)主管部門(mén)審核。

                           2004年3月