滄州市第一中學(xué)“兩學(xué)一做”

學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)中央、省市統(tǒng)一部署和市委教育工委《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)實(shí)施方案》要求，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，現(xiàn)就2016年在全校黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育（以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育）活動(dòng)，提出如下實(shí)施方案。

一、總體要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要部署，對(duì)于推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。教育引導(dǎo)廣大黨員，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識(shí)，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，發(fā)揮先鋒模范作用；進(jìn)一步提高黨性覺悟，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化宗旨觀念、保持對(duì)黨忠誠、勇于擔(dān)當(dāng)作為，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)教育工作“十三五”良好開局提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改。要著力解決一些黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的五個(gè)突出問題：一是理想信念模糊動(dòng)搖，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等；二是黨的意識(shí)和黨員意識(shí)淡化，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按時(shí)交納黨費(fèi)、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等；三是黨員宗旨觀念淡薄，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等；四是精神不振，主要是工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等；五是道德行為不端，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要把解決問題與落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求、解放思想大討論查找出來的問題整改相結(jié)合，與干部作風(fēng)整頓相結(jié)合，與檢視黨規(guī)黨紀(jì)貫徹執(zhí)行情況相結(jié)合，與處置不合格黨員相結(jié)合，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育涉及范圍廣、組織難度大，必須克服應(yīng)付心理和畏難情緒，做到“五堅(jiān)持五突出”：堅(jiān)持正面教育為主，突出用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，突出知行合一、以學(xué)帶做；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，突出整改提高；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，突出以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，突出分類指導(dǎo)。

各支部要充分發(fā)揮自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，最大限度激發(fā)黨員參與熱情，把學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)組織好、推動(dòng)好、落實(shí)好。學(xué)校各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和好干部標(biāo)準(zhǔn)，做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率，帶頭堅(jiān)定理想信念，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念，帶頭攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng)，帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。

二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

(一)學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，組織和引導(dǎo)廣大黨員采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集體研討等形式學(xué)習(xí)通讀《黨章》，牢記《黨章》要求，深刻把握“兩個(gè)先鋒隊(duì)”的本質(zhì)和使命，積極落實(shí)“四個(gè)服從”的工作要求，明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)深一層，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。同時(shí)，要學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，掌握各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定；要結(jié)合紀(jì)念建黨95周年，學(xué)習(xí)黨的歷史，強(qiáng)化黨性與國情教育，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，從違紀(jì)違法反面典型中汲取教訓(xùn)，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，保證各項(xiàng)工作的順利開展。

(二)學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，組織和引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，掌握與增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)和工作方法。全體黨員要通過學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本(2016年版）》和《知之深 愛之切》等習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)理想信念、中國夢(mèng)、中國特色社會(huì)主義、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和全面從嚴(yán)治黨等方面的內(nèi)容和要求。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，領(lǐng)會(huì)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要論述，領(lǐng)會(huì)貫穿其中的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)。要注重整體把握、掌握內(nèi)在聯(lián)系，防止碎片化學(xué)習(xí)。要以《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平總書記重要講話文章選編（領(lǐng)導(dǎo)干部讀本）》和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的有關(guān)論述為基本教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)河北工作的重要指示、批示，學(xué)深悟透習(xí)近平總書記2013年7月在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話、2013年9月在參加河北省委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的講話、2014年2月在聽取京津冀協(xié)同發(fā)展專題匯報(bào)時(shí)的講話。注意圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這個(gè)主題，著重領(lǐng)會(huì)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。要深入學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)。

(三)做合格黨員。適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化政治意識(shí)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，爭做“四講四有”合格黨員。一是講政治、有信念，政治上合格；二是講規(guī)矩、有紀(jì)律，執(zhí)行紀(jì)律合格；三是講道德、有品行，品德合格；四是講奉獻(xiàn)、有作為，發(fā)揮作用合格。特別是要針對(duì)不同群體黨員的實(shí)際情況，教育引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)，在任何崗位、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，把理想信念轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育改革發(fā)展的行動(dòng)力量，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，為促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

三、主要舉措

開展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育教學(xué)管理制度為基本依托，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育融入工作、學(xué)習(xí)、生活中去。

(一)圍繞專題開展學(xué)習(xí)討論。重點(diǎn)圍繞三個(gè)專題開展學(xué)習(xí)討論。

重點(diǎn)圍繞堅(jiān)定信仰信念，保持黨員本色，以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》和習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)等有關(guān)重要講話精神進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。討論如何保持共產(chǎn)黨人本色，切實(shí)做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走；如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)“三個(gè)自信”；如何站穩(wěn)黨和人民立場，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何強(qiáng)化宗旨意識(shí)，全心全意為人民服務(wù)。

重點(diǎn)圍繞強(qiáng)化看齊意識(shí)，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，以“講規(guī)矩、有紀(jì)律”為主要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)《紀(jì)律處分條例》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗論述摘編》、《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》，學(xué)習(xí)中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)刊發(fā)的“喚醒黨章意識(shí)，嚴(yán)明黨的紀(jì)律”等系列述評(píng)以及有關(guān)警示教育典型案例等。學(xué)習(xí)討論如何增強(qiáng)看齊意識(shí)，經(jīng)常主動(dòng)地向以習(xí)近平同志為總書記的黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊；如何嚴(yán)格遵守黨章，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，服從組織決定。以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、習(xí)近平總書記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“好干部”、“四有好教師”的重要論述等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，討論如何堅(jiān)持用黨性原則約束規(guī)范自己，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立清風(fēng)正氣。

重點(diǎn)圍繞勇于擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮黨員作用，以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)黨中央提出的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。討論如何把夙興夜寐、激情工作作為標(biāo)準(zhǔn)，保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌；如何干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，在京津冀協(xié)同發(fā)展、教育教學(xué)改革創(chuàng)新中主動(dòng)作為，在本職崗位上做出更大貢獻(xiàn)。

要堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)要求。黨小組每月組織黨員進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間一般不少于半天；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題組織討論。每個(gè)專題學(xué)習(xí)結(jié)束后，各級(jí)黨組織要向上一級(jí)黨組織報(bào)送專題學(xué)習(xí)討論情況，包括具體做法、主要措施、存在問題和實(shí)際成效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要到分包支部（級(jí)部），聽取各支部的學(xué)習(xí)討論情況，防止走過場。

(二)創(chuàng)新方式講黨課。學(xué)校黨委成員要為所在黨支部全體黨員講一堂微黨課；鼓勵(lì)普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課；可邀請(qǐng)先進(jìn)模范、離退休干部等講黨課。各支部要結(jié)合黨員思想實(shí)際，科學(xué)合理確定黨課內(nèi)容、設(shè)計(jì)黨課形式、安排授課人員。黨課要注重創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，突出身邊人、身邊事，以普通黨員喜聞樂見的方式開展黨課教育，充分利用各類網(wǎng)絡(luò)媒體開展在線學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)，每個(gè)黨支部至少安排一次專題黨課。要統(tǒng)籌安排好各種形式的黨課，講黨課具體內(nèi)容報(bào)學(xué)校黨委，統(tǒng)一報(bào)教育工委留存，5月底前完成。

(三)召開專題組織生活會(huì)。年底前，各黨支部組織全體黨員召開專題組織生活會(huì)。一是對(duì)照檢查。支部班子及其成員在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，對(duì)照職責(zé)進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。黨支部書記要列出查擺問題清單。二是談心談話。黨支部書記與支部成員、支部成員之間都要開展談心談話。三是開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)。批評(píng)要有具體意見和案例，突出針對(duì)性和實(shí)效性。四是制定整改措施。針對(duì)組織生活會(huì)提出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施并在一定范圍內(nèi)公布。

(四)開展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議，組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)。結(jié)合黨員組織關(guān)系集中排查，對(duì)不合格黨員按有關(guān)程序穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

(五)引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)。結(jié)合工作實(shí)際，推動(dòng)黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。教育引導(dǎo)黨員認(rèn)真開展“黨員主題日”活動(dòng)，促使他們時(shí)刻銘記黨員身份，積極為黨工作。在局機(jī)關(guān)，重點(diǎn)落實(shí)崗位職責(zé)要求，促進(jìn)黨員調(diào)狀態(tài)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能。完善局機(jī)關(guān)黨員進(jìn)校入班蹲點(diǎn)服務(wù)群眾制度。在學(xué)校，積極推動(dòng)黨員掛牌上崗、亮明身份，創(chuàng)建黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)，重點(diǎn)要求增強(qiáng)黨的意識(shí)，自覺愛黨護(hù)黨為黨，聚焦立德樹人，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人全過程，引導(dǎo)教師做為人師表的榜樣，引導(dǎo)學(xué)生做勤學(xué)修德的模范，在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)中彰顯價(jià)值。

(六)開展向呂玉蘭、李保國同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。把弘揚(yáng)“玉蘭精神”貫穿“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育始終，學(xué)習(xí)呂玉蘭同志實(shí)干、苦干、拼命干的精神，堅(jiān)持干字當(dāng)頭，勇于攻堅(jiān)克難；學(xué)習(xí)她心里始終裝著群眾，急群眾所急，辦群眾所需，把黨的溫暖送到群眾特別是困難群眾手中；學(xué)習(xí)她堅(jiān)定必勝信念，辯證地看待當(dāng)前發(fā)展中遇到的困難和問題，堅(jiān)定滄州明天會(huì)更好的強(qiáng)大信心，切實(shí)將建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、美麗滄州”的歷史使命扛在肩上，一個(gè)問題一個(gè)問題地解決，一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)地實(shí)現(xiàn)，為我市“五城同創(chuàng)”貢獻(xiàn)力量。

根據(jù)省市委要求，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中大力開展向李保國同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。要學(xué)習(xí)他把責(zé)任扛在肩上，為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出全部心血的忠誠品格；學(xué)習(xí)他大膽探索，用科技之手點(diǎn)石成金的創(chuàng)新意識(shí)；學(xué)習(xí)他淡泊名利，坦蕩無私的人格風(fēng)范。把李保國同志先進(jìn)事跡作為學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材，不斷限期向李保國同志學(xué)習(xí)的熱潮。

四、專項(xiàng)工作

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌推進(jìn)，著眼解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問題，有針對(duì)性地開展五個(gè)方面的專項(xiàng)工作。

(一)扎實(shí)開展作風(fēng)整頓。把開展解放思想大討論和作風(fēng)整頓作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容和特色載體，以學(xué)習(xí)教育統(tǒng)領(lǐng)作風(fēng)整頓，以作風(fēng)整頓深化學(xué)習(xí)教育。大力整治為官不為，著力解決黨員干部存在的不能為、不想為、不敢為的問題；聚焦“八破八立”，推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)廣大黨員干部在深化改革、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中積極作為；深入開展“一問責(zé)八清理”，強(qiáng)化問責(zé)倒逼主體責(zé)任落實(shí)，促使各級(jí)黨組織真正把全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任扛在肩上、抓在手上；推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下，及時(shí)調(diào)整黨性觀念淡薄、不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的干部。

(二)持續(xù)開展損害群眾利益問題專項(xiàng)整治。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要?jiǎng)?wù)實(shí)具體，防止“空對(duì)空”。要持續(xù)開展損害群眾利益問題專項(xiàng)整治。認(rèn)真查找黨員少數(shù)基層干部不干事、不公正、不檢點(diǎn)，工作不在狀態(tài)、懶政怠政，執(zhí)法不公、與民爭利，濫用職權(quán)、優(yōu)親厚友等問題。學(xué)校黨總支和各支部要列出問題清單，明確整治措施和進(jìn)度安排，實(shí)行臺(tái)賬管理，市委教育工委將嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)行為，及時(shí)曝光、嚴(yán)肅問責(zé)。

 (三)開展“三重一體會(huì)”活動(dòng)。開展“三重一體會(huì)”(重讀《黨章》、重學(xué)黨內(nèi)法規(guī)、重溫入黨誓詞，撰寫一篇高質(zhì)量的體會(huì)文章）活動(dòng)。要組織引導(dǎo)黨員逐句逐字地學(xué)習(xí)《黨章》，支部書記要領(lǐng)讀，對(duì)黨員不清楚、不明白的地方，及時(shí)做出講解。要組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)規(guī)章制度，用反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)。組織黨員開展一次重溫入黨誓詞活動(dòng)，激發(fā)工作熱情，促使黨員為黨的事業(yè)做更大的貢獻(xiàn)。每名黨員要撰寫一篇體會(huì)文章，交黨組織保存。結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真思考工作中存在的不足，思想上存在的偏差，該提升的要提升，該整改的要整改，保證黨員思想有升華。

(四)推行基層黨員先鋒指數(shù)管理。著眼于解決一些黨員黨的意識(shí)淡薄、作用發(fā)揮不好等問題，推行黨員先鋒指數(shù)管理。堅(jiān)持定性評(píng)價(jià)和量化考評(píng)相結(jié)合，圍繞參加組織生活、服務(wù)群眾、工作實(shí)績、遵紀(jì)守法、弘揚(yáng)正氣等，設(shè)定分值、設(shè)置指數(shù)，定期考評(píng)、公開公示，提升黨員管理精細(xì)化、規(guī)范化水平。各基層黨組織要圍繞學(xué)習(xí)教育，每月安排一次黨員為民服務(wù)志愿活動(dòng)。

(五)拓展黨員志愿服務(wù)。黨員志愿服務(wù)是展現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效、強(qiáng)化黨員宗旨意識(shí)、發(fā)揮先鋒模范作用的重要載體。結(jié)合黨員個(gè)人特長，以空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體和老黨員、困難黨員為服務(wù)重點(diǎn)，利用黨員活動(dòng)日、節(jié)假日、業(yè)余時(shí)間開展多種形式的黨員志愿服務(wù)活動(dòng)。建立完善黨員志愿者注冊(cè)登記、管理、激勵(lì)制度，搭建志愿服務(wù)高效便捷平臺(tái)，推動(dòng)黨員志愿服務(wù)制度化、常態(tài)化。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)落實(shí)主體責(zé)任。要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡到責(zé)、抓到位、見實(shí)效。黨委、支部書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，管好黨員、帶好隊(duì)伍，層層傳導(dǎo)壓力，要結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。把組織開展學(xué)習(xí)教育情況，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)學(xué)習(xí)教育不重視、搞形式主義、走過場的嚴(yán)肅問責(zé)。

(二)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、學(xué)深一層。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。領(lǐng)導(dǎo)班子年度民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，查找存在問題。

(三)注重分類指導(dǎo)。各支部要從實(shí)際出發(fā)，靈活組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)在職黨員、離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。市委教育工委督導(dǎo)組將根據(jù)各學(xué)校具體情況加大督導(dǎo)力度，確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展。

(四)營造濃厚氛圍。針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需要，各支部要充分利用網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、微信平臺(tái)、校園廣播等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。要把學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前宣傳報(bào)道的重點(diǎn)，精心制定宣傳計(jì)劃，開設(shè)專題專欄，及時(shí)宣傳學(xué)習(xí)教育的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型，營造濃厚輿論氛圍。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２０１６年３月１０日