越是困難的時(shí)候,越是對(duì)黨員干部的考驗(yàn)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”中,我校廣大黨員干部沖鋒在前,堅(jiān)守政治本色,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,勇作“逆行人”,全身心投入到疫情防控、學(xué)生管理、教育教學(xué)工作中去。一個(gè)黨員就是一面旗幟,一個(gè)支部就是一座堡壘。
疫情發(fā)生以來(lái),我校各支部黨員率先行動(dòng),爭(zhēng)做先鋒,在疫情一線鍛造了一個(gè)又一個(gè)“銅墻鐵壁”,用實(shí)際行動(dòng)踐行著共產(chǎn)黨人的初心使命。今天,我們一起走進(jìn)一中行政支部的黨員戰(zhàn)“疫”先鋒。
孟祥勇:犧牲睡眠保師生平安
孟祥勇,學(xué)生處主任。3月8日下午滄州市發(fā)生疫情,學(xué)校立即進(jìn)入疫情防控應(yīng)急狀態(tài)。3月9日他第一時(shí)間到達(dá)工作崗位,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)部署各項(xiàng)疫情防控工作,聯(lián)系上級(jí)疾控部門在學(xué)校開展全員核酸檢測(cè)。他每天凌晨帶隊(duì)領(lǐng)取核酸檢測(cè)物資,清晨組織全校師生有序進(jìn)行核酸檢測(cè),運(yùn)送檢材樣本,接送醫(yī)護(hù)人員安排生活起居,每天只能休息4、5個(gè)小時(shí)。
為防止疫情蔓延到校園,疫情防控措施的落實(shí)尤為重要。他每日帶領(lǐng)學(xué)生處工作人員檢查學(xué)校大門進(jìn)出人員的管控、在校師生晨午檢、全校消殺通風(fēng)、師生口罩佩戴、學(xué)生固定餐廳餐位就餐、超市分批購(gòu)物等情況,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正,面對(duì)新問(wèn)題及時(shí)調(diào)整方案。他連續(xù)多日的高強(qiáng)度工作,造成腰部受損,稍一彎腰就會(huì)引發(fā)劇烈的疼痛。為了不耽誤工作,只能靠止痛藥減輕疼痛。他的辛勞奉獻(xiàn),換來(lái)了全校師生的平安。
李猛:每天用3萬(wàn)多步丈量學(xué)校安全
李猛,學(xué)生處副主任。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。3月9日疫情發(fā)生,他把兩個(gè)孩子交給愛人就馬不停蹄趕往學(xué)校,承擔(dān)起全校5600余名師生的核酸檢測(cè)統(tǒng)計(jì)任務(wù)。檢測(cè)完畢后送醫(yī)護(hù)人員,并負(fù)責(zé)運(yùn)送相關(guān)物資,運(yùn)完物資已經(jīng)凌晨12點(diǎn)多了。疫情最嚴(yán)重時(shí)他每天既需要送標(biāo)本和發(fā)熱學(xué)生,及時(shí)收集處理醫(yī)療廢棄物,還要對(duì)隔離室消殺通風(fēng),早五點(diǎn)起床,晚十一點(diǎn)多休息已是常態(tài)。
疫情期間不能放松安全檢查,他每天巡查校園安全隱患,檢查門衛(wèi)履職盡責(zé)情況,查看學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生防疫情況,確保學(xué)校安全有序。他帶領(lǐng)學(xué)生處老師在超市、在餐廳組織學(xué)生安全有序采購(gòu)、就餐。每天他總會(huì)用3萬(wàn)多步占領(lǐng)同事們微信運(yùn)動(dòng)封面。學(xué)校就是家,家就是學(xué)校,他時(shí)刻銘記黨員身份,用行動(dòng)踐行自己的莊嚴(yán)承諾。把初心寫在行動(dòng)上,把使命落在腳步上,勇毅逆行,做疫情防控第一線的守護(hù)者。
高世通:從社區(qū)到學(xué)校,哪里需要我就在哪里
高世通,學(xué)生處職員,3月9日滄州疫情爆發(fā),市域?qū)嵭泄芸卮胧?。?dāng)天他就報(bào)名參加了本小區(qū)的防疫工作,成為社區(qū)防疫志愿者。當(dāng)天下午,學(xué)校發(fā)出黨員入校倡議,號(hào)召黨員入校參與學(xué)生管理。正在小區(qū)內(nèi)執(zhí)勤的高老師看到倡議,馬上決定返校。他即刻同社區(qū)書記說(shuō)明情況,和家里打了聲招呼,簡(jiǎn)單收拾了一下行李便來(lái)到了學(xué)校。
回到學(xué)校,他就在孟主任和李主任的的指揮下開始協(xié)助醫(yī)生對(duì)同學(xué)進(jìn)行一輪又一輪的核酸檢測(cè)工作。平時(shí)他還要對(duì)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行管理,維持餐廳超市秩序。雖然每天很累,但他覺(jué)得這就是一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任,用自己的行動(dòng)為打贏疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了自己力量,感覺(jué)無(wú)上光榮。
于傳龍:把學(xué)生安寧、家長(zhǎng)期待放在心頭
于傳龍,學(xué)生處職員,疫情發(fā)生以來(lái),他與作為醫(yī)護(hù)的愛人決定,把兩個(gè)年幼的孩子交給父母,第一時(shí)間到校參與學(xué)校疫情防控和學(xué)生管理工作。他每天清晨去校外駐扎點(diǎn)接送大夫、領(lǐng)物資、送樣本,在校園內(nèi)積極按規(guī)定組織師生核酸檢測(cè),并負(fù)責(zé)分管年級(jí)的常規(guī)秩序維護(hù)。
學(xué)校關(guān)心生病學(xué)生,需要將他們從學(xué)校安全護(hù)送到父母手里。他每天需要負(fù)責(zé)從學(xué)校轉(zhuǎn)運(yùn)生病需回家治療的學(xué)生,把孩子安全交到父母手中。因疫情封控,有時(shí)需要在主干道等待家長(zhǎng)很久,他理解家長(zhǎng)的難處,從來(lái)沒(méi)有怨言,還常常需要安慰等待中急躁的學(xué)生。有時(shí)因道路管控,還需要和警察解釋清楚學(xué)生的情況,一去就是半天時(shí)間,但他仍覺(jué)得這是作為黨員應(yīng)該做的。他把學(xué)生安寧放在心頭,把家長(zhǎng)期待放在心頭,時(shí)刻體現(xiàn)著作為一名共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)。
王寶慶:做最牢靠的螺絲釘,最堅(jiān)定的行動(dòng)者
王寶慶,學(xué)生處職員,本輪疫情發(fā)生以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,他積極行動(dòng),默默付出,堅(jiān)決做好本職工作。他主要負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生做好核酸檢測(cè)的前期準(zhǔn)備工作,并組織學(xué)生有序進(jìn)行核酸檢測(cè)。除此之外,還承擔(dān)了轉(zhuǎn)運(yùn)核酸樣本,運(yùn)輸抗疫物資的任務(wù)。
在工作中,他說(shuō)得少,做得多,對(duì)于轉(zhuǎn)運(yùn)物資樣本面臨的風(fēng)險(xiǎn),在做好自我防護(hù)和消殺的同時(shí),他毫無(wú)怨言。做最牢靠的螺絲釘,做最堅(jiān)定的行動(dòng)者,這是他作為黨員的鏗鏘誓言。作為一名共產(chǎn)黨員,在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻,他義不容辭的堅(jiān)守在第一線,聽從組織的指揮和安排,充分踐行了黨員的使命初心。
? 慶十七大聯(lián)歡會(huì)2008-01-03 08:32
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