2008高考填報志愿“七大秘籍”

李金鶴老師，高考升學指導專家，高考志愿在線網(wǎng)站站長。長期從事高考志愿填報研究工作，尤其是在準確定位考生、定量分析院校錄取數(shù)據(jù)方面有獨到見解，創(chuàng)立了“３／８線差法”。本周六，李老師還將做客?？凇凹彝ソ逃v壇”，為各位家長傳授高考填報志愿的寶貴經驗。

■秘籍：1 填報志愿時，考生和家長需要注意些什么？

李金鶴：我省考生集中填報現(xiàn)象嚴重，應多渠道收集招生信息

在填報志愿時，考生和家長首先需要注意些什么？李教授認為，考生和家長主要應該注意三點：１、期望值要切合實際，就是要把握考生的實際能力，避免期望太高；２、在填報志愿的時候，眼界要放寬，在專業(yè)選擇和地域選擇上不要過分限制，他發(fā)現(xiàn)我省的考生偏向報考廣東、北京、湖南、湖北這類城市，結果造成部分院校填報出現(xiàn)過于集中的現(xiàn)象；３、要避免犯錯誤，就是要避免往年填報志愿中出現(xiàn)一些常識性錯誤和原則性錯誤。譬如，有些專業(yè)對視力有限制，不招收色盲、色弱的學生。李教授建議考生和家長要多渠道的收集有關高考招生信息。

■秘籍：2 填考生家長應該如何指導孩子填報志愿？

李金鶴：當好參謀的同時不要把自己的意愿強加在孩子身上

李教授說，考生的社會閱歷淺，作為家長，在填報志愿時，要當好孩子的參謀，但不要把自己的意愿強加在孩子身上，應該尊重孩子的想法和興趣。如果孩子沒有明確的專業(yè)方向，家長可以采取排除法，問孩子不喜歡什么，幫他們明確專業(yè)方向。

此外，幫助孩子把握原則、確定報考策略是非常重要的。譬如，像海南一本有三個志愿，在填報時是采取風險性策略沖名牌保底或者是采取穩(wěn)妥政策確保在第一志愿被錄取，就應果斷做一個策略選擇。他個人建議采取穩(wěn)妥型策略，以確保第一志愿被錄取。

■秘籍：3 考生如何才能選好第一志愿呢？

李金鶴：要看往年報考人數(shù)多不多，錄取人數(shù)波動大不大

李教授認為，考生填報志愿的基本原則是立足于第一志愿錄取?？忌绾尾拍苓x好第一志愿？李教授建議，考生認真分析目標院校往年錄取數(shù)據(jù)，計算往年錄取線差；查看往年報考人數(shù)多不多；錄取人數(shù)波動大不大等等。在此基礎上選擇第一志愿院校，確保自己第一志愿能順利被錄取。

當然，不可能人人都被第一志愿錄取，所以，從這個意義上說，第二志愿必須作為保底志愿。

那么，怎樣才能提高第二志愿的錄取概率呢？簡單的說，就是要選擇那些往年錄取過第二志愿的院校，最好是選擇往年各年度都錄過第二志愿的院校。

■秘籍：4 如何估算高校今年的錄取線差？

李金鶴：需要知道院校往年錄取數(shù)據(jù)

李教授說，我省考生作為知道分數(shù)后填報志愿，只需要研究目標院校的情況即可。他認為，知分填報志愿需要解決的首要問題就是要準確判斷目標院校今年的錄取情況，主要包括錄取分數(shù)可能有多高、報考人數(shù)可能有多少兩方面問題。

面對目標院校今年錄取情況的判斷，需要知道院校往年錄取數(shù)據(jù)。因為往年錄取數(shù)據(jù)是我們判斷今年錄取情況的重要依據(jù)，因此，要注意全面收集目標院校往年錄取數(shù)據(jù)（至少三年）。通過分析，了解目標院校往年錄取線差是多少。所謂的錄取線差是院校當年最低錄取分數(shù)與該院校在該省所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值（即：某年錄取線差＝當年最低錄取分數(shù)－當年相應批次控制分數(shù)線）?？忌赏ㄟ^往年錄取線差與自己高出今年相應批次控制分數(shù)線分數(shù)進行比較。

■秘籍：5 填考生和家長應該如何看待冷熱門專業(yè)？

李金鶴：行行出狀元，冷門專業(yè)更容易出成果

對于考生和家長在填報志愿時，如何看待冷熱門專業(yè)這個比較老的熱點話題。李教授認為，冷熱是相對呈動態(tài)變化，現(xiàn)在冷不并代表將來冷，反之一樣。他認為考生在填報志愿時要綜合自身的實力，不應該把冷熱看的太重。李教授稱行行出狀元，冷門專業(yè)更容易出成果，同樣競爭也相對小些。

■秘籍：6 考生是優(yōu)先選擇院校還是優(yōu)先選擇專業(yè)？

李金鶴：最理想的情況是院校和專業(yè)都能優(yōu)先

在填報志愿時，考生是優(yōu)先選擇院校還是優(yōu)先選擇專業(yè)？對此，李教授認為，這同樣是要取決于考生的綜合實力，最理想的情況是院校和專業(yè)都能優(yōu)先。但對于大多數(shù)專業(yè)信息比較明顯的考生，他建議優(yōu)先選擇專業(yè)，哪怕院校的檔次較低些；對于專業(yè)方向不明顯的考生，他則建議優(yōu)先選擇院校。

■秘籍：7 “貼線”考生在填報上有何技巧？

李金鶴：“貼線”考生回避和別人競爭好院校

假設某省一本線是５２０分，考生的分數(shù)正好５２０分，或稍稍多一點，剛貼線。對于這種緊貼每個批次的“貼線”考生在填報上有何技巧嗎？李教授建議這樣的考生，可根據(jù)標準分，推算一下自己在全省的排名，然后與目標院校往年最低錄取分錄取的那個考生名次做個比較。

同時，李教授認為，“貼線”考生在選擇一本院校志愿時，一定要注意，千萬不要按照通常的填報思維方式去和別人競爭好院校，應回避一下。第一志愿院校就應該選擇往年在第一志愿沒完成招生計劃的院校。這樣報，錄取機率會大些。

本報記者 王蓓蓓