在日前舉行的“2008海內(nèi)外基礎(chǔ)教育研討會(huì)”上，美國教育部富布萊特項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、科技教育協(xié)會(huì)常務(wù)副主席喬龍慶坦言：中國的不少教育方法需要改進(jìn)，要向美國學(xué)習(xí)。

　　中國學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)技能

　　“有兩位在中國當(dāng)過外教的美國朋友告訴我，他們對(duì)中國大學(xué)生非常失望?！眴听垜c說，現(xiàn)代大學(xué)生往往顯得對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣?！八麄儾蛔龉P記、不參與課堂討論、不認(rèn)真做作業(yè)，遲到早退，這是很悲哀的事情?！眴听垜c認(rèn)為，這暴露出中國教育的一大問題：“中國孩子缺乏學(xué)習(xí)的基本技能?！?/P>

　　她直言：“中國大學(xué)生沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小到大都是被動(dòng)地學(xué)，不得已地學(xué)，根本沒有體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣和意義?！?/P>

　　家長剝奪了孩子的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

　　“中國家長對(duì)孩子過于溺愛，什么事情都為其操刀代辦，這實(shí)際上是在剝奪孩子的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)孩子成長非常不利?！弊鳛橐晃辉诿郎盍?0余年的美國教育部官員，喬龍慶認(rèn)為，雖然中美國情有別，但在培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性上，中國家長要向美國家長學(xué)習(xí)。

　　瘋狂學(xué)英語不如多讀經(jīng)典

　　從1988年開始，美國科技教育協(xié)會(huì)就開始向國內(nèi)鄉(xiāng)村中小學(xué)捐贈(zèng)圖書，而“四書五經(jīng)”則是他們的必捐書目?！耙郧拔医佑|過一些國內(nèi)的中小學(xué)生，他們很少做課外閱讀，字寫得不好，文章也沒什么文采。”喬龍慶說，“我鼓勵(lì)中國孩子從小就讀些經(jīng)典，這對(duì)他們的成長是很重要的?！?/P>

　　喬龍慶認(rèn)為，“四書五經(jīng)”是幾千年來積累的智慧，蘊(yùn)含了不少中國文化的精華。“現(xiàn)在很多學(xué)生都放棄四書五經(jīng)而拼命學(xué)英語，這是不正確的?！眴听垜c說，“英語不是每個(gè)人都可以學(xué)好的，花那么多時(shí)間學(xué)英語還不如多讀點(diǎn)四書五經(jīng)?！保ㄒ娏?xí)記者梅瑩 通訊員宋韌 實(shí)習(xí)生范歡）