滄州市第一中學(xué)

關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)（試行）

學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，是學(xué)校教學(xué)和管理工作的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為提高教育、教學(xué)質(zhì)量，建立良好校風(fēng)創(chuàng)造了重要條件。4月10日上午，學(xué)校召開(kāi)了行政工作會(huì)議專(zhuān)題研究學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)問(wèn)題。會(huì)上大家提出了許多中肯的意見(jiàn)和建議，會(huì)后學(xué)校召開(kāi)了校長(zhǎng)辦公會(huì)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行安排和部署。根據(jù)會(huì)議精神和學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施意見(jiàn)如下：

一、學(xué)風(fēng)建設(shè)指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極創(chuàng)建以學(xué)生為主體、以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、以學(xué)生思想政治教育為中心、以創(chuàng)新為動(dòng)力、以質(zhì)量為根本的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式；堅(jiān)持教育引導(dǎo)和規(guī)范管理相結(jié)合的原則，努力創(chuàng)造各部門(mén)齊抓共管的良好局面；開(kāi)展豐富多彩的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，使學(xué)生知識(shí)、能力、品格及整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)

以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展為根本，積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立有效的學(xué)風(fēng)管理、教育機(jī)制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生“樂(lè)學(xué)、篤學(xué)、善學(xué)、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)品質(zhì)。幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自覺(jué)遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)具體措施

1、提高學(xué)生整體素質(zhì)，嚴(yán)格把好招生關(guān)、轉(zhuǎn)入關(guān)、休學(xué)關(guān)。招生關(guān)：招生工作要嚴(yán)格按照由高分到低分錄取的原則，凡達(dá)不到我校自費(fèi)生最低錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生一律不予錄入，堅(jiān)決杜絕人情現(xiàn)象，確保學(xué)生入學(xué)質(zhì)量。轉(zhuǎn)入關(guān)：學(xué)生轉(zhuǎn)入只限于高一、高二年級(jí)，并嚴(yán)格控制轉(zhuǎn)入數(shù)量，無(wú)特殊理由不得參加轉(zhuǎn)學(xué)考試，參加轉(zhuǎn)學(xué)考試學(xué)生在原校的表現(xiàn)和資格由主管校長(zhǎng)和教務(wù)處主任審定；轉(zhuǎn)學(xué)考試每學(xué)年只進(jìn)行一次，時(shí)間暫定為8月25日，由教務(wù)處單獨(dú)組織命題、考查，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子提供客觀、真實(shí)的學(xué)生成績(jī)名單；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定是否準(zhǔn)予轉(zhuǎn)入；對(duì)于由他人介紹，且經(jīng)過(guò)考試、研究準(zhǔn)予轉(zhuǎn)入的學(xué)生，其介紹人須與學(xué)校簽訂協(xié)議，當(dāng)學(xué)生在我校嚴(yán)重違紀(jì)時(shí)，主動(dòng)轉(zhuǎn)出，協(xié)議書(shū)由辦公室擬定。休學(xué)關(guān)：學(xué)生休學(xué)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策，嚴(yán)格履行休學(xué)手續(xù)，嚴(yán)禁弄虛作假，一旦發(fā)現(xiàn)一律清退。

2、加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)。教師要教書(shū)育人、為人師表，要以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響、教育學(xué)生。要嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)禁遲到、早退、曠工等現(xiàn)象，主動(dòng)做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。教務(wù)處要從嚴(yán)治教、加強(qiáng)管理，積極倡導(dǎo)良好的教風(fēng)，對(duì)某些思想素質(zhì)不高、教學(xué)水平較低、學(xué)生或家長(zhǎng)不滿意的教師，教務(wù)處要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)、教育，嚴(yán)重的要調(diào)整其工作崗位。

3、加強(qiáng)學(xué)生思想教育。從新生入學(xué)到學(xué)生畢業(yè)，政教處、教務(wù)處要根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)采取學(xué)校、班級(jí)相結(jié)合的方式，進(jìn)行有針對(duì)性的思想教育和學(xué)法指導(dǎo)，不斷強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，通過(guò)普及心理健康知識(shí)和心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生形成健康的心理。要在開(kāi)學(xué)初，月考、期中、期末考試后等階段，定期組織各班召開(kāi)以“探討學(xué)習(xí)方法”“樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)”“作弊——可恥”等為主題的班會(huì)，讓學(xué)生暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)心得，分享學(xué)習(xí)成功的喜悅，化解失敗的苦惱，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面互相了解、互相支持；讓學(xué)生暢談自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、設(shè)想、目標(biāo)、理想，在彼此交流中升華自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生理想；讓學(xué)生討論、批評(píng)在作業(yè)、練習(xí)、考試等學(xué)習(xí)方面不誠(chéng)實(shí)守信的現(xiàn)象，分辨是非，自覺(jué)遵守學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì)。

4、抓好考風(fēng)考紀(jì)工作。政教處、教務(wù)處要采取多種措施，利用各種途徑，加大教育、管理力度，加強(qiáng)督查，杜絕作弊行為。對(duì)考試作弊學(xué)生從速、從嚴(yán)處理。對(duì)于作弊學(xué)生，第一次作弊的要寫(xiě)出個(gè)人檢查，并請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)證，進(jìn)行教育；第二次作弊者一律勸退。

5、采取各種有效方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、參與的熱情。政教處要認(rèn)真組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、演講比賽、專(zhuān)題講座等活動(dòng)；辦公室要進(jìn)一步加大宣傳力度，積極營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)和能力。

6、做好評(píng)比檢查工作。要進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度，加大巡查監(jiān)督力度，值班干部要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保學(xué)生的正常學(xué)習(xí)秩序和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教務(wù)處要認(rèn)真組織開(kāi)展師生評(píng)學(xué)評(píng)教活動(dòng)，促進(jìn)師生互相理解，激發(fā)師生參與熱情，同時(shí)要將教風(fēng)列為教師師德考核和評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容。政教處要認(rèn)真做好優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等評(píng)選工作，并將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重要依據(jù)，學(xué)風(fēng)不好的集體或個(gè)人實(shí)行一票否決。辦公室要認(rèn)真做好教師評(píng)聘工作，對(duì)于教風(fēng)不佳者，一律不予聘用。

四、學(xué)風(fēng)建設(shè)有關(guān)要求

學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本原則：“全校一盤(pán)棋，上下一條心”，各方面通力配合，共同將這項(xiàng)工作做實(shí)、做好。

 1、由政教處、教務(wù)處牽頭，各處室、年級(jí)組、教研組、備課組共同配合，全體干部、教師齊抓共管。

 2、各年級(jí)組根據(jù)學(xué)校的要求和各年級(jí)的實(shí)際情況，制訂出本年級(jí)的相應(yīng)措施。

 3、各教研組、備課組分別組織教學(xué)研究活動(dòng)，根據(jù)自身情況，從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高教學(xué)質(zhì)量的角度出發(fā)，尋找課堂教學(xué)存在的突出問(wèn)題，探索改進(jìn)教學(xué)的方法。

 通過(guò)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，應(yīng)形成一種以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，關(guān)鍵在提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性，目的在形成良好學(xué)風(fēng)的教育機(jī)制，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，為精心打造一個(gè)校園優(yōu)美、管理科學(xué)、質(zhì)量上乘、社會(huì)滿意度較高的名牌一中做出更大貢獻(xiàn)！

滄州市第一中學(xué)

2006年4月11日