政治高考答題建議

解題和答題是考生把自己掌握的知識(shí)和能力呈現(xiàn)出來(lái)，就像生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者把完美的產(chǎn)品呈現(xiàn)給消費(fèi)者一樣，必須講究一定的方法和技巧，解答選擇題的基本原則，一定要牢記“以干定肢”這一基本原則。1．認(rèn)真分析導(dǎo)語(yǔ)、題干所給材料，要求準(zhǔn)確、全面、深刻地把握材料。準(zhǔn)確，就是要把握材料的特定內(nèi)容，不能將材料所反映的事實(shí)與其他事實(shí)混淆，也不能把材料所沒(méi)有反映的事實(shí)想當(dāng)然地“添加”進(jìn)來(lái)。全面，就是要完整地把握材料，反對(duì)只從部分的、片面的材料出發(fā)。深刻，就是要透過(guò)材料所反映的現(xiàn)象，揭示本質(zhì)和規(guī)律，抓住根本的東西。只有這樣，才能使所選題肢更符合題干的規(guī)定性，才能從諸多符合題意的題肢中選出最佳題肢。2．準(zhǔn)確把握題干的規(guī)定性，明確設(shè)問(wèn)的指向。緊緊抓住關(guān)系詞，準(zhǔn)確把握題干與題肢之間的邏輯關(guān)系。把握“限制詞”，進(jìn)一步明確題干的規(guī)定性。3．審讀題肢，慎重選擇。對(duì)題肢以及組合選擇題的選項(xiàng)，一定要認(rèn)真閱讀，審慎分析，不可盲目求快，或憑感覺(jué)、想當(dāng)然。在對(duì)題肢進(jìn)行選擇時(shí)可采用以下方法：排除法；比較法；推測(cè)法，即在無(wú)法確定時(shí)，可根據(jù)選項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行合理推測(cè)，如：對(duì)組合選擇題，可用“求交集法”推測(cè)。

做好主觀題的基本要領(lǐng)是“把握切入點(diǎn)，尋找支撐點(diǎn)”。把握切入點(diǎn)，就是要準(zhǔn)確把握試題所要解答的問(wèn)題，避免偏離主題，答非所問(wèn)。尋找支撐點(diǎn)，一是要尋找理論依據(jù)，為答案的基本觀點(diǎn)尋求理論支撐點(diǎn)，使之符合邏輯；二是尋找現(xiàn)實(shí)依據(jù)，為答案的基本觀點(diǎn)尋求事實(shí)支撐點(diǎn)，使之符合實(shí)際。解答主觀題一般要遵循以下步驟：1．審“設(shè)問(wèn)”。認(rèn)真審讀試題的“設(shè)問(wèn)”部分，要做到兩個(gè)“明確”：明確試題要求解答的問(wèn)題；明確試題對(duì)解答問(wèn)題所用理論的指定或限定，特別是在文科綜合試題中，一定要明確題目要求用哪一類知識(shí)來(lái)回答問(wèn)題。2．根據(jù)“設(shè)問(wèn)”按照考試大綱憶“原理”。3．析“材料”。帶著“原理”和“問(wèn)題”閱讀分析材料，形成“分論點(diǎn)”。對(duì)材料要多讀幾遍，力求理解透徹，分析全面。4．明“立意”。在閱讀、分析材料時(shí)，要把具體材料與當(dāng)前的時(shí)代背景聯(lián)系起來(lái)，與黨和國(guó)家的重大路線、方針、政策聯(lián)系起來(lái)，善于“以小見大”，“見微知著”，從而體會(huì)命題者的深遠(yuǎn)立意。5．定“觀點(diǎn)”。以試題的立意為指導(dǎo)，以對(duì)材料的分析為基礎(chǔ)，進(jìn)行綜合、歸納，形成基本觀點(diǎn)，并整理出答題思路。6．構(gòu)建答案。答案要邏輯嚴(yán)密，層次清楚，表述準(zhǔn)確，格式規(guī)范。每一個(gè)要點(diǎn)的基本表述模式是：觀點(diǎn)十原理十材料分析。同時(shí)，要做到準(zhǔn)確運(yùn)用學(xué)科術(shù)語(yǔ)，不可用隨意性很強(qiáng)的日常生活用語(yǔ)來(lái)代替。針對(duì)高考閱卷速度較快的實(shí)際，表述答案時(shí)一定要突出基本觀點(diǎn)和“關(guān)鍵詞”，特別要反對(duì)以下幾種傾向：一是只羅列觀點(diǎn)；二是沒(méi)有理論觀點(diǎn)；三是觀點(diǎn)與材料相脫節(jié)。

以上步驟是從一般意義上來(lái)說(shuō)，實(shí)際運(yùn)用時(shí)可結(jié)合不同試題的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。不可生搬硬套，簡(jiǎn)而言之就是“通讀材料抓主題，研究設(shè)問(wèn)定方向，細(xì)讀材料分層次，分清歸納與演繹，根據(jù)設(shè)問(wèn)找原理、兩個(gè)信息要對(duì)齊，列出提綱再對(duì)照，規(guī)范文字穩(wěn)答題。”在最后階段，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，仔細(xì)品味近幾年來(lái)，尤其是2002年以來(lái)的高考試題，領(lǐng)悟其答案的組織方式，進(jìn)而提高答題能力，獲得好成績(jī)。