加強黨風廉政建設(shè)，推動反腐倡廉工作，警示教育的作用不可忽視。習近平總書記強調(diào)，要“加強輿論監(jiān)督，注重對比宣傳，既發(fā)揮先進典型示范引領(lǐng)作用，又發(fā)揮反面典型警示震懾作用?！遍_展警示教育，使警鐘長鳴，能夠?qū)崿F(xiàn)警示性、震懾性、教育性的有機結(jié)合，達到嚴肅黨紀、強化黨員干部廉潔從政意識的目的。

高度重視警示教育的作用。開展警示教育，是我們黨加強紀律的有效手段，也是推進黨風廉政建設(shè)的重要經(jīng)驗。開展警示教育，將反面典型的墮落軌跡、內(nèi)心的深刻悔悟，直觀地展現(xiàn)在受教育者面前，較之日常的學習教育更具沖擊力、說服力，更具針對性、實效性。新中國成立之初，劉青山、張子善作為黨的高級領(lǐng)導干部，不顧黨紀國法，利用職權(quán)貪污腐化，最終受到嚴厲懲處，成為新中國反腐第一案。對劉青山、張子善的嚴懲，充分體現(xiàn)了我們黨堅持黨要管黨、從嚴治黨，以猛藥去疴、重典治亂的決心。這一案件，也成為教育全黨的典型案例。以典型案例為教材開展的警示教育，可以增強黨員干部遵紀守法、廉潔從政的自覺性，使我們黨的肌體更加健康，黨的隊伍更加純潔。當前，全面從嚴治黨的任務(wù)依然繁重，需要我們切實加強黨風廉政教育，發(fā)揮警示教育的作用，使廣大黨員干部在成就面前不驕不躁，在誘惑面前時刻保持清醒。

開展警示教育要著力強化黨員干部的理想信念。習近平總書記指出：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”開展警示教育的根本目的就是堅定黨員干部的理想信念，筑牢抵御各種考驗的精神堤壩。通觀那些落馬官員腐化墮落的軌跡不難發(fā)現(xiàn)，理想信念的動搖或缺失，是他們走向末路的根源。開展警示教育，要切實在堅定黨員理想信念方面下功夫。要選準案例，講究方式方法，抓住黨員干部思想觀念中的薄弱環(huán)節(jié)，開展有針對性的警示教育。要注重用身邊事教育身邊人。身邊的案例更容易“對照”，更能觸及靈魂，起到更好的震懾作用。

開展警示教育要著眼增強黨員干部的紀律和規(guī)矩意識。紀律意識、規(guī)矩意識不強，是一些黨員干部腐化墮落的又一個重要原因。習近平總書記指出：“黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩?！秉h員干部只有牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，才能守住廉潔自律底線。開展警示教育，應(yīng)把強化黨員干部的紀律和規(guī)矩意識作為重要著力點。針對現(xiàn)實中無組織無紀律、自由主義、好人主義等現(xiàn)象，帶著問題、瞄準問題開展警示教育，使廣大黨員干部常懷敬畏和戒懼之心，把守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置。