學(xué)生作品_滄州市第一中學(xué)

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緣與一中，源于一中
分別總是在九月，而我們?cè)诎嗽戮团c初中的所有回憶分手告別。我們用三年的努力換來(lái)北大班的一席之位，開(kāi)學(xué)時(shí)我們是喜悅的、不舍的，也是畏懼的。為順利踏進(jìn)一中校園感到喜悅，不舍初中的奮斗時(shí)光，畏懼高中的艱苦生活。同時(shí)，我們也充滿(mǎn)了幻想，幻想著與一2020-05-19
滄州一中，心中至美
初中時(shí)，我便對(duì)滄州一中“情有獨(dú)鐘”。2019年的秋天，我如愿以?xún)數(shù)靥みM(jìn)了一中的校園。初進(jìn)校園，她美麗的容貌便在我心中留下了深刻的印記，經(jīng)過(guò)半年的朝夕相處，我愈發(fā)對(duì)其深?lèi)?ài)。在我心中，她的美無(wú)處不在。滄州一中，我心中至美！一中之美，在于2020-05-19
感恩母校，擁抱未來(lái)
編者按：滄州一中先進(jìn)的辦學(xué)理念、精良的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)設(shè)施、嚴(yán)格精細(xì)的管理制度和豐富多彩的校園文化，使滄州一中成為獅城才俊放飛理想的神圣殿堂。2017級(jí)學(xué)生們用飽蘸深情的筆觸，記錄2019-11-11
致敬最?lèi)?ài)的一中
致敬最?lèi)?ài)的一中作者：高一（6）班韓姝璇獻(xiàn)給即將高考的高三學(xué)子致一中（其一）以九天重云為糧，以萬(wàn)丈蒼穹為缸，以我少年之豪情為弭，化為佳釀瓊漿，一樽敬前途似錦，一樽敬來(lái)日方長(zhǎng)2019-07-03
“美麗滄州鐵獅情”征文精選作品
家在梨花飄香處高一1班鄭茹心遲日江山麗,春風(fēng)花草香,不知不覺(jué)中,春天已來(lái)到了身邊，又到了每年一度奔赴梨花之約的時(shí)候，心兒也飛到了老家的梨園，空氣中似乎飄溢著梨花的清香。又逢周末,風(fēng)清日麗,爸爸約上三五好友一起奔赴梨花之約，我充2017-11-28
心渡長(zhǎng)河，夢(mèng)載中國(guó)
泱泱大國(guó)，悠悠萬(wàn)事，中華上下五千年，王朝更迭，歲月流轉(zhuǎn)。青銅依舊在，江山幾易主。大浪淘沙，滌盡風(fēng)華萬(wàn)代；去蕪存青，文明古國(guó)矗立于世界之巔。抬望眼，近代中國(guó)，沉淪與抗?fàn)幗豢?，奮斗共崛起輝映。覺(jué)醒，是中國(guó)人民俯瞰萬(wàn)象的頂峰；復(fù)興，是中華民族的中2017-05-13
悠悠中國(guó)夢(mèng)，錚錚中國(guó)魂
悠悠中國(guó)夢(mèng)，錚錚中國(guó)魂在沉沉的暗夜里，在厚厚的凍土下，一粒夢(mèng)的種子在深深的植根，悄悄的萌發(fā)，那是一個(gè)醞釀千年的夢(mèng)，那是我們的“中國(guó)夢(mèng)”。他凝聚著每個(gè)中華兒女的真摯期盼，寄托著每個(gè)中國(guó)人的沉沉夙愿。瓊樓高瞻，托凌云而心遠(yuǎn)，感中國(guó)夢(mèng)，寄誠(chéng)2017-05-13
百年追夢(mèng)
習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)過(guò)：“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，它是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。”中國(guó)夢(mèng)的追尋過(guò)程可以追溯到百年之前。在這近百年中，沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)2017-05-13
我的中國(guó)夢(mèng)
新世紀(jì)的中國(guó)，是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代。你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，他有一個(gè)夢(mèng)，14億中國(guó)人的夢(mèng)匯聚成美麗的“中國(guó)夢(mèng)”。習(xí)總書(shū)記深情闡述了“中國(guó)夢(mèng)”，他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，將中華民族的昨天、今天2017-05-13
冰糖葫蘆
是夜，我在昏黃的路燈下踽踽獨(dú)行。冬季的夜晚，總是這樣寂寥而又冷清；冬季的道路，總給人一種別樣的朦朧感。恰逢霧氣正濃，平添了幾分神秘。倏忽間，幾聲叫賣(mài)聲打破了朦朧與神秘。 “冰糖葫蘆，好吃的冰糖葫蘆”聲音干凈而又清脆，儼然是個(gè)小女孩的叫聲。2016-11-29
憶
走在坑坑洼洼的小路上，心中涌出一種難言的酸澀…… 一樣溫暖的陽(yáng)光，也是夏末的初秋。彼時(shí)，我踏著平坦的小路，拎著書(shū)包，伴著大樹(shù)和蔽蔭，青色的高樓和低矮的平房的目光瀟灑離去。而今，我又踏上這條小路，它已不再平坦，低矮的平房中透出時(shí)光的印跡，青2016-11-29
孤獨(dú)
孤獨(dú) 高二28班陳智霞每每談及孤獨(dú)，我們總不禁有一種凄涼之感，正如加西亞·馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中寫(xiě)到：“只是覺(jué)得人的內(nèi)心苦楚無(wú)法言說(shuō)，人的很多舉措無(wú)可奈何，百年一參透，百年一孤寂”。孤獨(dú)這個(gè)詞帶給我們的正是這種無(wú)以言表的寂寞。然2016-11-27
別離悄
（文理分科之際，作一首小詩(shī)，名曰《別離悄》，贈(zèng)予友人丁建發(fā)，現(xiàn)以此為題，重?cái)⒄媲?。? 白駒過(guò)隙，俯仰之間，我便升入了高中。入學(xué)第一天，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。我滿(mǎn)載著歡喜，邁著輕步，看太陽(yáng)向我點(diǎn)頭，風(fēng)兒向我招手。走進(jìn)我的宿舍。我是第一個(gè)到2016-11-26
夜色闌珊，獨(dú)行影過(guò)
獨(dú)行必定孤獨(dú)，但孤獨(dú)并非苦楚。 ----題記當(dāng)夜色悄然落下，當(dāng)日間的人影稀疏散盡。孑然一人，不求同伴，不邀明月，散步在道邊。我愛(ài)獨(dú)行，獨(dú)行并非落單，是一個(gè)人的修行。獨(dú)行并非凄涼，是心得洗滌。獨(dú)行并非冷漠，是對(duì)生命的另一種體會(huì)。獨(dú)行悠2016-11-26
天賦與努力
大家好,今天我演講的主題是:天賦與努力。首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你身邊有沒(méi)有讓你覺(jué)得得天獨(dú)厚有過(guò)人天賦的人讓你羨慕嫉妒恨?或許大多數(shù)人都是上帝的寵兒?？梢暂p而易舉的達(dá)到你使盡“洪荒之力”都無(wú)法企及的高度。其實(shí)不然，他們“與生俱來(lái)”的天賦2016-11-23

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