教育界熱議統(tǒng)一中小學(xué)在校時間等減負(fù)焦點(diǎn)問題

    “小學(xué)、初中、高中學(xué)生每天在校活動總量分別不超過6小時、7小時、8小時?！睘闇p輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，今年9月，江蘇省教育廳首次以公文形式強(qiáng)制中小學(xué)校統(tǒng)一學(xué)生在校時間，這一規(guī)定引起各方爭議。昨天（15日，下同），在南京師范大學(xué)主辦的“江蘇基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展高層論壇”上，各地教育主管部門負(fù)責(zé)人、名校校長熱議這個減負(fù)焦點(diǎn)話題。省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人則表示，江蘇中小學(xué)校不光按規(guī)定執(zhí)行，還須將課程表貼到教育網(wǎng)上，接受家長監(jiān)督。

　　自覺性不同，學(xué)生差距拉大

    時間表施行以來，學(xué)校的執(zhí)行情況如何呢？南京市教育局副局長周文海表示，過去為了學(xué)生們的成績，學(xué)校課時超量作業(yè)超標(biāo)，導(dǎo)致學(xué)生們疲于應(yīng)付，孩子們的身體素質(zhì)普遍下降。教育廳強(qiáng)制執(zhí)行時間表之后，孩子們放學(xué)回家的時間早了，有些家長沒時間管理，有的家長認(rèn)為孩子回家之后就不學(xué)習(xí)了。江蘇省啟東中學(xué)王生校長表示，作為校長，他很樂意所有高中參與到八小時“學(xué)習(xí)制”當(dāng)中來，這樣可以減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保持他們對學(xué)習(xí)的積極性。但由此也帶來一些問題，最突出的是自覺的學(xué)生和不自覺的學(xué)生差距拉大。這在最近的小測試中已經(jīng)反映了出來。原來學(xué)生課后可在學(xué)校集中自習(xí)，同學(xué)間可互相交流，共同進(jìn)步，老師還可在旁督促。現(xiàn)在八小時后全靠學(xué)生的自覺，慢半拍的學(xué)生可能吃點(diǎn)虧。

    王校長說，學(xué)校已經(jīng)著手采取一些“補(bǔ)救”措施。比如班級成立學(xué)習(xí)小組，任課老師和班主任多交流，對不太自覺的學(xué)生多叮囑，老師還可通過電話、網(wǎng)絡(luò)等一些方式與學(xué)生溝通。

    “678時間表”并非江蘇首創(chuàng)

    江蘇省教育廳胡金波副廳長表示，其實(shí)這張時間表并非江蘇制定的，早在多年前國家提出推行小學(xué)時間不超過6小時，初中不超過7 小時，高中不超過8小時。不過，各個學(xué)校為了提高學(xué)生的成績，為了提高升學(xué)率，都認(rèn)為在校時間越長孩子們的成績會普遍提高，不約而同不執(zhí)行這張時間表。“6、7、8這張時間表遵循了學(xué)生身心發(fā)展和教育教學(xué)的規(guī)律。各地學(xué)校須嚴(yán)格執(zhí)行有效推進(jìn)?！焙鸩ㄍ嘎墩f，現(xiàn)階段中小學(xué)生減負(fù)的重點(diǎn)有三個，教育督導(dǎo)團(tuán)嚴(yán)查“要求超標(biāo)、課時超限、作業(yè)超量”的現(xiàn)象。各地中小學(xué)校開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時，不隨意增減課程課時，沒有弄虛作假的現(xiàn)象。

　　中小學(xué)校課程表須上網(wǎng)

    目前南京市57所中小學(xué)校課程表都已在網(wǎng)上公示，胡金波表示，今后江蘇所有中小學(xué)校的課程表都能在網(wǎng)上查到，接受社會的監(jiān)督。家長只需點(diǎn)開當(dāng)?shù)氐慕逃畔⒕W(wǎng)，就可查詢到孩子一天在校安排。 （蔡蘊(yùn)琦）