尊敬的各位領導、各位老師、同志們：

根據(jù)市委要求，今天在這里召開領導班子述職報告大會，首先我代表學校領導班子對市委考核領導小組同志們的到來表示熱烈歡迎。

2009年，在市委、市政府、市教育局的正確領導下，學校以“質(zhì)量一中、特色一中、活力一中、和諧一中、人文一中”為辦學目標，積極推行高效課堂建設和新課程改革，教職工愛崗敬業(yè)，全體學生刻苦學習，學校教風、學風優(yōu)良，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校先后獲得中國百強中學、教育部《基礎教育參考》雜志社理事會常務理事學校、河北省普通高中課程改革樣本校、滄州市示范性高中教育教學質(zhì)量先進單位、滄州市先進基層黨組織等20多項榮譽稱號。

學校高考取得重大突破，劉駿、許翔宇分獲滄州市文理科狀元，許翔宇、何夢鵬、李奕霖包攬了滄州市理科高考前三名；一本上線661人，二本以上上線1384人；其中，600分以上學生達235人。學校辦學成績得到了社會各界的充分肯定。

一、深入學習實踐，謀求科學發(fā)展

2009年3月至8月底，我校作為滄州市首批學習實踐科學發(fā)展觀活動單位，嚴格按照市委、市教育局工委的統(tǒng)一部署和要求，緊密圍繞“黨員干部受教育、廣大教職工得實惠，科學發(fā)展上水平”的活動目標，周密安排部署，精心組織實施，把握關鍵，穩(wěn)步推進，圓滿完成了學習實踐活動各個階段的工作任務，達到了預期的目的，取得了實實在在的成效。

1、宣傳引導，提高認識?；顒悠陂g，學校黨委舉辦了2場科學發(fā)展觀專題講座，制作專題網(wǎng)站1個，形成學習實踐活動文件8份，編制活動簡報18期，編發(fā)相關報道17余篇，全校黨員撰寫讀書筆記、心得體會120余篇。通過廣泛的宣傳引導，使全校教職工進一步明確了開展學習實踐活動的重大意義，激發(fā)了參加學習實踐活動的積極性。

2、集思廣益，破解難題。針對影響學?？茖W發(fā)展的難題，學校共召開專題研討會、民主生活會5次，撰寫調(diào)研報告2篇，開展問卷調(diào)查活動3次。廣大師生對學校發(fā)展提出了40多條意見和建議。根據(jù)這些意見和建議，學校黨委認真剖析內(nèi)部矛盾和問題，明確了學校努力方向，提出了相應的工作整改措施；解決了一些制約學?？茖W發(fā)展的問題。

3、增強使命感責任感，提升教育教學水平。開展學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，教職工的思想觀念、工作思路、工作作風有了明顯改觀，工作的使命感和責任感不斷增強，以科學發(fā)展觀為指導開展課堂教學、理論研究、課程改革的能力不斷提高，實現(xiàn)了理論深化、觀念更新、思想解放與實踐創(chuàng)新，促進了教育教學質(zhì)量的進一步提升，為學校又好又快發(fā)展奠定了良好基礎。

4、踐行科學發(fā)展觀，提高領導決策水平。通過學習實踐活動，強化了領導干部的科學發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，提高了用科學發(fā)展觀指導辦學、教學、管理、科研等工作的能力，提高了領導干部正確處理發(fā)展、改革、穩(wěn)定的關系的能力，增強了科學治校、民主治校、依法治校的本領，增強了學校黨委的凝聚力和基層黨組織的戰(zhàn)斗力。進一步明確了學校發(fā)展的總體規(guī)劃、總體目標，為學校未來發(fā)展描繪了藍圖，增強了全校教職工努力打造人民群眾放心、社會滿意的名牌一中的信心。

二、完善管理制度，拓寬辦學思路

為了適應教育形勢的新變化，結合工作實際，學校進一步加強了管理制度建設，積極探索學校發(fā)展的新途徑。

1、加強學校管理制度建設。學校進一步完善了《滄州一中安全管理責任制》《滄州一中教職工請假制度》《滄州一中教學規(guī)范》《滄州一中教學事故處理辦法》等一系列規(guī)章制度，出臺了《滄州一中高效課堂管理辦法》《滄州一中青年教師優(yōu)質(zhì)課評比辦法》《滄州一中惡劣天氣應急預案》等一系列新規(guī)定，對教育教學各個環(huán)節(jié)加強管理。

2、健全民主集中制度。學校對重大事項如基建項目、教學設施的更新及設備購置、計劃外學生錄取及收費標準、教師晉級評模等一切敏感和熱點問題均按照一定的工作程序，在廣泛征求廣大教職工意見的基礎上，由學校領導班子集體討論后決定，避免了“一言堂”和重大決策的失誤。

3、落實校務公開制度。學校按照有關規(guī)定，結合學校實際，采取豐富多樣的形式，實行了校務公開。成立了校務公開工作領導小組。設立了公開舉報箱、監(jiān)督電話，對來信、來訪反映的情況和問題及時分析、研究、處理，并將辦事結果及時公布。學校堅持辦事公開，收費公開，財務管理公開，職稱評聘公開。定期開展干部民主測評，定期召開教職工大會、家長會，保障了學校各項工作健康穩(wěn)定、科學有序地向前發(fā)展。學校被評為河北省校務公開先進單位。

4、加強干部作風建設。結合學習實踐科學發(fā)展觀活動，學校黨委認真抓好干部隊伍的作風建設。進一步強化了干部隊伍學習意識。學校定期組織中層以上領導干部參加政治學習，要求領導干部要樹立強烈的責任心、事業(yè)心，要從大局著眼，率先垂范。學校建立了干部作風建設的長效機制，規(guī)范了工作辦事程序、加大了辦事力度、提高了辦事效率。學校班子成員結構合理、分工明確，但同時又緊密團結、互幫互助。近年來，學校發(fā)展遇到了前所未有的困難，班子成員迎難而上，積極想辦法，謀發(fā)展，工作效率、工作能力得到了廣大教職工的一致認可。

5、強化科學管理。學校積極推行“校長負責制”“年級部主任負責制”“備課組長負責制”“班主任負責制”四制管理模式，理順管理渠道，變直線式管理為條塊結合式管理，解決了管理缺位、職責交叉、效率不高的問題，充分調(diào)動了各級管理者的積極性和創(chuàng)造性，使管理工作更加科學化、規(guī)范化、精細化。

6、拓寬辦學思路。高考競爭日趨激烈，學校從轉(zhuǎn)變辦學觀念入手，結合學校實際制訂出“多元化”的辦學方案，積極探索多元化、開放性辦學模式。學校與派尼等私立學校聯(lián)盟，積極打造滄州教育集團。根據(jù)學生的興趣、愛好和特長，學校在高二年級與北京藝術中心聯(lián)合創(chuàng)辦了美術班；并努力爭取創(chuàng)辦“中加班”“中韓班”，為更多的學生成人、成才搭建平臺。

三、加強師資建設，提高教學質(zhì)量

師資隊伍數(shù)量不足，結構不合理，多年來一直阻礙著一中的發(fā)展。為了盡快改變這一現(xiàn)狀，進一步提高教育教學質(zhì)量，學校積極探索加快教師隊伍建設的新思路、新方法。

1、加強師德教育。學校進一步完善了《教職工職業(yè)道德行為準則》、《教職工職業(yè)道德建設的實施意見》和《學校教學事故處理辦法》，在推優(yōu)評先、晉職提資上實行“師德一票否決”，對違反常規(guī)教學、有償家教和辦班等違反師德行為進行嚴厲處罰。在教師中大力倡導愛崗敬業(yè)，無私奉獻的職業(yè)道德和社會責任感。

2、落實輔導員制度。學校認真開展“名師工程”“青藍工程”，按照“三年出師，五年勝任，十年成為教學骨干”的青年教師培養(yǎng)目標，選擇同年級、同學科有豐富教學經(jīng)驗又深受學生愛戴、教學成績突出的老教師作青年教師的輔導員，幫助青年教師快速成長。學校定期組織青年教師優(yōu)質(zhì)課評比，本年度，40多名青年教師參加了比賽，學校召開了青年教師表彰會。

3、扎實開展校本培訓。學校利用暑假對即將上崗的16名青年教師進行了為期一個月的崗前培訓，并先后組織青年教師開展了計算機培訓、青年教師基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課評比等系列活動。與此同時，學校還派出7名教師參加了河北省骨干教師培訓，21名教師參加了滄州市骨干教師培訓。2009年，是河北省新課程改革啟動之年，為了科學、有效地推進課程改革，學校先后組織年級部主任、備課組長、教研員、骨干教師200多人次到北京、濟南、青島等地參觀學習。

4、努力打造高效課堂。為了進一步提高教育教學質(zhì)量，打造品牌一中，學校積極推進高效課堂建設，完善了《滄州一中高效課堂設計方案》，大力倡導“四四一”高效課堂模式，使學生成為課堂的主體，引領學生自主探究實踐，實現(xiàn)了由學會到會學的轉(zhuǎn)變。學校還通過組織骨干教師做示范課，召開專題研討會，提高了課堂教學效益，促進了教學質(zhì)量的提高。

5、提高教育科研實效。學校鼓勵教師研究課改、研究教學方法、指導學法、研究高考命題規(guī)律，使教育科研貼近學生、貼近教學實際。教師積極承擔課題，撰寫論文、論著。2009年，學校共承擔國家級科研課題4項，結題3項，省級課題12項，結題7項，市級課題8項，并及時將課題成果運用到教學實踐中去。教師在省級以上報刊發(fā)表論文43篇,分別發(fā)表在《中國科學教育研究》、《北京教育》、《語文教學通訊》等省級以上報刊上。學校修訂出版了校本教材《紫藤花開》（高中作文示范與指導）。教師獲得國家級榮譽8項，省級榮譽10項，市級榮譽36項。

四、強化德育工作，創(chuàng)建和諧校園

學校德育工作針對性、創(chuàng)新性強，依法治校效果顯著，校園文化氛圍濃郁，師生和諧向上。

１、規(guī)范德育工作。學校進一步建立健全了德育工作管理辦法、德育工作考核量化細則、班級常規(guī)管理辦法、班主任量化考核細則等一系列管理制度，將德育教育貫穿到學校的各項工作之中，使德育工作走向制度化、精細化、規(guī)范化。學校通過升旗儀式和主題班會以及在《渤海潮》校報、校園網(wǎng)開辟“國旗下演講”“德育教育基地”等專欄，對學生進行禮儀教育、誠信教育、民族精神教育，有活動、有記錄。每個學生都能養(yǎng)成使用文明禮貌用語的習慣，校風、校紀良好，學生品德評定及格率為100%。

２、加快班主任隊伍建設。班主任對班級工作的管理能力關系到學校教育管理的整體水平。針對班主任年輕化的特點，學校每月定期召開一次班主任培訓會，注重培養(yǎng)青年班主任的進取意識和工作責任感，注重改進管理方法、提高管理水平。本年度，班主任隊伍的結構和素質(zhì)都有了一定程度的提高，骨干教師當班主任的人數(shù)有了顯著的增加，絕大數(shù)班主任受到學生歡迎和家長認可。

3、加強校園文化建設。充分發(fā)揮《渤海潮》校報、校園網(wǎng)的宣傳作用，全年出版校報10期，校園網(wǎng)發(fā)布校園新聞135條，對我校出臺的一些新舉措、新規(guī)定進行了廣泛宣傳。《渤海潮》校報被評為全國?？?、校報一等獎。學校進一步完善了校園多媒體系統(tǒng)，建立了校園廣播站，信息中心對每天的新聞精心剪裁、制作，讓新聞聯(lián)播進入課堂，豐富了學生們的知識，開闊了師生視野。學校還通過宣傳櫥窗、舉辦講座、組織各類活動等形式，進一步豐富了校園文化生活。

4、嚴格學生管理工作。學校召開了家長委員會，進一步完善了家長會議制度，圍繞學生在進步、發(fā)展過程中存在的問題，加強了學校和家長的溝通，實現(xiàn)了學生教育上的家校聯(lián)動，讓更多的家庭了解一中，主動關注、支持一中的各項工作，為學校的健康發(fā)展提供了有利的條件。學校圍繞“真情育人，制度管人”的主線，印發(fā)了《滄州一中新生入學手冊》，堅持抓好學生日常行為規(guī)范教育工作。設立了領導干部值班崗、學生處教師校園巡邏崗，分時段對校園進行巡視，加強對學生的紀律教育。學校還聘請社會監(jiān)督員，邀請人大代表、政協(xié)委員等來校視察，通過召開座談會、問卷調(diào)查、提合理化建議等形式，對學校工作進行監(jiān)督、指導。學校和交警一大隊為校外共建單位，交警一大隊派專門人員到我校進行宣傳教育和講座，對學生進行交通安全的教育。滄州市互感器廠是學校的校外教育基地，工廠派人員到我校對學生個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生進行指導。

5、認真開展校園評星活動。學校制定了“校園之星”評選活動方案，并根據(jù)方案評選條件，認真組織評選活動。本年度，各年級評出學習之星、競技體育之星、文學創(chuàng)作之星、書畫藝術之星、音樂之星、舞蹈之星等60多名校園明星，并召開了表彰大會，通過校園網(wǎng)站、校報、公告欄、宣傳櫥窗等進行宣傳，激發(fā)了學生評“星”學“星”做“星”的熱情，豐富了校園文化，加速了優(yōu)良學風、校風建設的步伐。

6、做好貧困生救助工作。學校召開了2次貧困生座談會，傾聽學生的心聲，積極幫助貧困學生解決生活難題。學校制定了救助貧困生的具體計劃和措施，在資金緊張的情況下，減免了354名貧困學生的學費，并多方籌資30余萬元，設立了助學金、獎學金。學校實行了《滄州市第一中學優(yōu)秀新生獎學金獎勵辦法》，對110多名品學兼優(yōu)的學生進行獎勵。

五、堅持全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)

學校認真貫徹、落實《學校體育工作條例》和《學校藝術教育工作規(guī)程》，對學生進行體衛(wèi)藝勞等方面教育，促進了學生素質(zhì)的全面提高。學校成功組織了秋季田徑運動會，并積極參加上級有關部門組織的各種體育、藝術比賽，取得了優(yōu)秀成績。

1、重視心理健康教育。學校組織開展了3次心理健康教育講座，邀請心理學專家和心理教師為師生講課，幫助師生解除心理問題。另外學校還利用校報、校園網(wǎng)、校園廣播站、宣傳櫥窗等定期對學生進行心理健康指導。

2、認真落實了全市中小學健康60分行動計劃。堅持讓學生大課間活動30分，確保學生每天1小時活動時間，體育與健康教育課、音樂、美術按教學大綱開課率達到100﹪，并組織開展了秋季田徑運動會、拔河比賽、長跑接力賽、跑操比賽等活動。

學校獲得了滄州市第七屆體育節(jié)男籃比賽第二名，滄州市中學生異程接力比賽第一名。有14名體育特長生考入北京體育大學、天津體院、河北師范大學等本科院校。

3、重視藝術教育，努力為各類藝術學院輸送優(yōu)秀人才；積極開設選修課，組建文學社、合唱團、學生樂隊等社團，高一每周開設一節(jié)藝術欣賞課。結合學生自身學習的需求和特長，針對不同學科的授課特點，對層次不同的學生實施分層教育，分層管理，努力創(chuàng)造適合學生發(fā)展和成功空間；引導學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)自己的興趣，發(fā)揮自己的特長。2009年，有116名藝術類考生考入中央美術學院、北京電影學院、天津音樂學院等本科院校。

4、積極開展課外活動。學校組織全校師生收看了教育部制作的有關中小學安全教育的特別節(jié)目《開學第一課》，開展了高一新生入學軍訓活動，舉辦了“五四”演講比賽和“青春”詩會，組織了十八歲成人教育儀式，這些豐富多彩的活動，增強了學生愛集體、愛學校、愛祖國的信念，培養(yǎng)了高尚情操，為美麗的校園增添了生機與活力。

六、嚴格甲流防控，實現(xiàn)防控目標

為了有效防控甲型H1N1流感在校園的聚集性爆發(fā)，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，學校根據(jù)上級有關部門的要求，認真開展甲型流感的防控工作。

1、加強宣傳教育。學校利用升旗儀式、班會、校報、校園網(wǎng)、校園廣播、發(fā)放明白紙和《致家長一封信》等途徑，多渠道全方位對師生和家長開展甲型H1N1流感防控知識和個人衛(wèi)生宣傳教育，提高師生的防病意識和自我保護能力。加強了與市疾控中心的聯(lián)系，掌握防控甲型H1N1流感的相關政策和技術要求。在校園里開展了環(huán)境整治活動，加強學生寢室、教室的消毒和通風。同時，指定專人負責教室、宿舍、圖書館、餐廳等學習生活場所的通風換氣及日常環(huán)境消毒工作

2、堅持晨午檢制度。堅持每日上課前對在校學生和教職工進行晨午檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，建立師生晨午檢檔案。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學生或教職工，立即送衛(wèi)生部門進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。二是加強對返校學生發(fā)熱狀況的監(jiān)測和信息反饋。

3、嚴格管理制度。學校制定落實了《滄州一中甲型HINI流感防控方案》《滄州一中甲型HINI流感防控應急預案》，建立了應對甲型HINI流感聯(lián)防、聯(lián)控機制。成立了甲型HINI流感防控工作領導小組，落實人員，明確職責，協(xié)調(diào)配合。實行24小時值班制度和日報告制度。嚴格門衛(wèi)管理制度，實行封閉式管理。閑雜人員禁止進入校園，進入校園實行實名登記制度和測量體溫制度，凡有流感癥狀人員一律禁止進入校園。學校動用專項資金，為各班、各寢室、教研組配置了一定數(shù)量的玻璃體溫計，同時購買了一定數(shù)量的紅外線體溫計，為防控工作提供了必要的物質(zhì)保障。

4、定期開展消殺滅工作。學校開展愛國衛(wèi)生活動，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣。積極鼓勵學生課間到室外進行適量活動，積極開展課外體育活動，提高身體素質(zhì)，增強抗病力。引導和鼓勵學生科學飲食、健康生活，避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人，注意個人衛(wèi)生。經(jīng)常對校園環(huán)境、教室、餐廳、宿舍等場所進行清掃，消除衛(wèi)生死角；加強對教室、宿舍、圖書室、餐廳等人群高度密集的場所的管理，隨時通風換氣。購買和發(fā)放消毒藥品，定期對教室、宿舍、餐廳等場所進行消毒，并且做好消毒記錄。

5、認真落實責任制。針對校園甲型H1N1流感疫情聚集性爆發(fā)明顯增加的嚴峻形勢，學校領導高度重視，將學校甲型H1N1流感防控工作列入學校管理的重要議事日程，建立起一把手負責的甲型H1N1流感防控工作機制，成立了以劉月廷校長為第一責任人，分管副校長為第二責任人的學校甲型H1N1流感防控工作領導小組，實行分級管理，層層落實的管理體系，確保了防控措施的落實。

通過以上措施的積極落實，有效地預防了甲型H1N1流感病毒在我校的傳播，達到了預期目標。

七、部署搬遷工作，確保辦學質(zhì)量

在市委、市政府、市教育局的關懷下，學校整體搬遷工作提上了日程。為了做好這項工作，學校成立了由劉月廷校長任組長的專門的組織執(zhí)行機構，負責對整個搬遷工作進行總的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一指揮，由紀檢書記宋學濤具體負責搬遷工作，副校長錢衛(wèi)軍、顧新立負責學校教育教學管理工作，雙線并進。

學校黨委要求各部門要正確處理好整體搬遷與當前工作的關系，既要保證做好搬遷工作，同時要確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。各部門要堅守崗位，恪盡職守，突出抓好以下工作。首先是保安全，保穩(wěn)定。要堅持不解地抓好師生安全教育，牢固樹立安全第一的思想；要進一步強化和落實學校安全保衛(wèi)、綜合治理的各項制度和措施，積極開展各類安全隱患的大排查，不斷提高師生的安全防范意識和安全保障能力，確保學校內(nèi)部安定團結，安全穩(wěn)定。其次是保常規(guī)，保質(zhì)量。要更加重視抓好學校內(nèi)部的日常管理，強化德育常規(guī)、教學常規(guī)和各方面工作的健康發(fā)展，確保學校正常的教育教學秩序不受影響；積極推進新課程改革和高效課堂建設，提高課堂教學效率，竭力保證教學工作的中心地位和教育質(zhì)量的生命線地位不被動搖。

在整個搬遷過程中，學校黨委要求干部職工務必從以下四個方面予以配合：一要在思想意志上服從指揮。要堅持正面宣傳，積極引導，配合學校做好學生的工作，做好家長的工作，積極化解可能發(fā)生的各類不利于搬遷工作的矛盾和問題，積極營造搬遷工作的良好氛圍，形成搬遷工作的強大合力。二要在工作安排上服從指揮。要以做好當前工作的實際行動支持學校的搬遷工作；各處室要自覺接受搬遷指揮小組指揮，按質(zhì)按量如期完成下達的工作任務。三要在人員配備上服從指揮。整個搬遷工作中，按照方案，學校就各項工作任務的人員配備進行了大致分組，但在具體操作中，很有可能進行適時調(diào)整，各工作小組都必須服從學校的整體考慮，要有全校一盤棋的意識。四要在具體行動上服從指揮。搬遷工作牽涉到校內(nèi)各部門內(nèi)部聯(lián)動，所有行動都將是一環(huán)套一環(huán)的，都是相關鏈接中的一環(huán)一節(jié)，所以在具體行動執(zhí)行的過程中，要有全局意識、整體意識，做到有令即行，令行禁止，嚴格服從行動安排。

八、加強綜合治理，杜絕安全事故

安全是學校的一條生命線。學校始終把安全工作放在首位，堅持常抓不懈。本年度，學校進一步完善了《滄州市第一中學安全責任制》，通過簽訂安全工作責任書，做到了領導落實、崗位落實、措施落實，并充分利用教職工大會、每周行政例會、國旗下講話、校報、校園網(wǎng)、校園廣播站、宣傳窗等各種陣地，教育全體師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識。學校安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)，制定了《滄州一中教學樓人員疏散預案》，嚴格了值班巡邏制度，加強了安全衛(wèi)生監(jiān)督、檢查力度。由于措施得力、監(jiān)督到位，本年度，學校未發(fā)生任何重大安全事故。

2010年，學校面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，我們決心在市委、市政府、市教育局的正確領導下，圍繞教育教學質(zhì)量這個核心，認真貫徹、落實“兩嚴”思想，積極推進高效課堂建設和新課程改革，不斷提升辦學品位，打造一中品牌，為滄州的教育事業(yè)發(fā)展作出應有的貢獻！

2009年12月28日